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体能训练专业属于什么大类

2026-05-07

报考须知是很多考生和家长关心的事。体能训练专业属于哪个大类、毕业后能拿什么学位、四年学制要学什么内容,这些问题每年都会有人问。今天小编整理的就是体能训练专业的完整解读,从所属门类到学位授予,从专业代码到主修课程,全都整理出来了,体育学类的其他专业也顺带列了个清单,需要的可以直接对照着看。感到兴趣的网友跟着小编一起来看一下吧

体能训练专业属于什么大类

体能训练专业属于体育学类,属于教育学门类。体能训练专业代码为040208T,层次为本科,修业年限为四年,毕业可授予教育学学士学位。另外体育学类下还有体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程等专业可供大家选择,以下附上了体育学类专业名单及专业代码一览表,供大家参考。

序号门类专业类专业代码专业名称1教育学体育学类040201体育教育2教育学体育学类040202K运动训练3教育学体育学类040203社会体育指导与管理4教育学体育学类040204K武术与民族传统体育5教育学体育学类040205运动人体科学6教育学体育学类040206T运动康复7教育学体育学类040207T休闲体育8教育学体育学类040208T体能训练9教育学体育学类040209T冰雪运动10教育学体育学类040210TK电子竞技运动与管理11教育学体育学类040211TK智能体育工程12教育学体育学类040212TK体育旅游13教育学体育学类040213T运动能力开发14教育学体育学类040214TK足球运动15教育学体育学类040215TK马术运动与管理16教育学体育学类040216T体育康养

注:专业代码后加T代表特设专业,专业代码后加K代表国家控制布点专业。

体能训练主要研究体育训练、身体运动功能训练、保健康复等,培养能够从事体能训练、学校体育教学等体能指导工作的一专多能的应用型人才。例如:在奥运会、世锦赛等大型赛事上为运动员提供体能训练指导。

运动人体科学专业属于什么大类

运动人体科学专业属于什么大类

运动人体科学专业属于体育学类,属于教育学门类。运动人体科学专业代码为040205,层次为本科,修业年限为四年,毕业可授予教育学学士学位。另外体育学类下还有体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程等专业可供大家选择,以下附上了体育学类专业名单及专业代码一览表,供大家参考。

序号门类专业类专业代码专业名称1教育学体育学类040201体育教育2教育学体育学类040202K运动训练3教育学体育学类040203社会体育指导与管理4教育学体育学类040204K武术与民族传统体育5教育学体育学类040205运动人体科学6教育学体育学类040206T运动康复7教育学体育学类040207T休闲体育8教育学体育学类040208T体能训练9教育学体育学类040209T冰雪运动10教育学体育学类040210TK电子竞技运动与管理11教育学体育学类040211TK智能体育工程12教育学体育学类040212TK体育旅游13教育学体育学类040213T运动能力开发14教育学体育学类040214TK足球运动15教育学体育学类040215TK马术运动与管理16教育学体育学类040216T体育康养

注:专业代码后加T代表特设专业,专业代码后加K代表国家控制布点专业。

运动人体科学是中国普通高等学校本科专业,修业年限四年,授予教育学学士学位。

本专业将理论与运动实践相结合,主要研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律,涉及运动心理学、生物学、养生学、医学等学科。

体育学类专业的全面解读与就业方向

体育学类专业的全面解读与就业方向

体育学类包括体育学,体育基础学科,运动技术学科,体育社会学科这四类专业。体育学专业开设的课程:体育概论,人体解剖学,人体生理学,体育心理学,体育保健学,学校体育学,体育统计学,体育科研方法,田径,体操,游泳,篮球,排球,足球,武术,健美操,中学体育教材教法等。

运动训练

就业方向

业务培养目标:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识,受到运动训练方面的基本训练,掌握从事专项运动训练的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;

2.掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;

3.具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;

4.熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;

5.了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

体育

体育专业就业方向

体育教育:毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。

社会体育:就业方向,各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

公共事业管理专业:就业方向,体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。

体育产业管理专业:就业方向,各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

运动人体科学专业:就业方向,各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

应用心理学专业:就业方向,运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练;体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者;体育院校心理学教师。

运动人体科学专业:就业方向,各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

运动康复与健身专业:就业方向,运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资。

体育新闻学专业:培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。

民族传统体育专业:培养目标是培养从事武术(套路和散打)、传统体育养生及民族民间体育项目的教学、训练、科研工作的专门人才。就业方向,中等以上学校、业余体校、武术院(馆),各级体育局及武术运动队、公安、部队、武术研究机构等。

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