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公费师范生面试常见问题有哪些
教育资讯相关的考试政策是很多考生和家长关心的事。公费师范生面试是报考环节的重要一关，很多人对面试内容不太清楚，担心准备起来无从下手。今天小编整理的就是公费师范生面试的常见问题类型，从自我介绍到专业认知，从个人规划到教育理念，基本涵盖了主要的考察方向，了解清楚之后准备起来会更有针对性。感到兴趣的网友们跟着小编来了解一下吧
其实问题很简单，首先就是自我介绍，其次就是问一些基本的信息。5-8个问题最主要的一个问题就是你为什么要选择公费师范生。
1 、有人说，小学是人间，中学是地狱，大学是天堂，你怎么看? 常规类 “1、小学、中学、大学是人生的三个由低到高的学习阶段，这三个阶段因学生的年龄、接受能力、学习内容、升学要求等构成因素的不同，导致学生在这三个时期的压力状况有较大区别。
2、题目反映了部分现实：中学尤其是高中阶段，大多数学生在高考的升学压力下不得不面对多学科、多轮次的学习内容。
3、人的成长不是一蹴而就的。如果盲目的认为小学、大学生活比较轻松，小学阶段和大学阶段不努力，仅靠高中的努力，考上大学混个文凭，那么走向社会也不见得成为有用之才。” 题目内容涉及考生对人生的一个特殊时期——求学的三个阶段的思考。如果想回答比较出色，必须注意深度开掘题目内涵，并要注意能够辩证地分析、论述。
4、父亲和母亲哪个对你的影响比较大，为什么? 常规类 “1、审准题目，既要回答哪个对自己的影响大，还要具体阐述影响大的原因。
5、考生可以从生活习惯、脾气秉性、品行修养、能力大小等方面，思考父母中哪个对自己的影响多一些，或比较自己在这些方面跟他们哪个更相像些。” 本题考查学生的自我认知和评价能力，要求考生能够正确评价自我，客观评价自己和身边的人。
6、谈谈你现在一天的作息时间安排，描述你所希望的大学生活的一天。 常规类 “1、两个小问题看似没有多大关系，实际关联密切，考生回答时注意将二者结合起来，根据个人情况如实回答，但应侧重健康向上的方面。
7、通过了解考生的作息时间安排，可以看出考生的日常生活和学习习惯，了解考生能否合理安排和充分利用时间，有没有正确的人生目标和健康的生活习惯。
8、考生描述的所希望的大学生活的一天，也可以印证考生的生活安排和对自己现在的生活安排和自己将来的生活设想和规划。” 回答此类问题，要求考生平时养成良好的生活和学习习惯，同时具备细致的审题意识和灵活的应变能力。
公费师范生必须了解的五件事
01、报考条件，报考公费师范生必须是要经过全日制高考的学生，而且分数要达到学校在该地区的分数线以上。
02、公费师范生在校期间免除学费和住宿费，并且会补助生活费，所以这就是字面上的“免费”含义。
03、公费师范生会确保就业，但是不是意味着你一定会有工作，只不是是当地教育部门会优先保证公费师范生的就业情况。
04、公费师范生在毕业之后要服从当地教育行政部门的安排，不能因为任教的地方不是自己喜欢的就拒绝。
05、公费师范生一般是回到自己的生源所在地的学校任教当老师，并不会说将你安排到其它离家远的地方。
教资面试内容一般包括哪些方面
2022年下半年中小学教师资格面试网上报名日期12月9日起，登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)，进行报名。考试面试于2023年1月7日至8日进行。
面试内容与形式
(一)面试内容。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
(二)面试形式。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
(三)面试程序。
1.候考。考生持面试准考证、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。
2.抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。
4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.中等职业学校专业课、实习指导教师资格考试面试单独命题，不使用测评系统抽题。
教师资格考试面试考核哪些内容
中小学教师资格证面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
1、中小学教师资格证面试
中小学教师资格面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲（试行）》（面试部分）（考生可登录http://ntce.neea.edu.cn查询），面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
（1）幼儿园教师资格证
申请幼儿园教师资格的，面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。
（2）小学、中学教师资格证
申请小学、中学教师资格的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教师资格面试方法：采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。