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绍兴体育运动学校2024年开设专业一览
2024年绍兴体育运动学校专业选择是很多考生和家长关心的事。学校的专业设置直接关系到学生的未来发展方向，选择一个适合自己的专业非常重要。今天小编整理的就是绍兴体育运动学校2024年开设的专业情况，从训练项目到课程设置都写明白了，方便大家参考。感到兴趣的朋友们与小编了解了解哦
每所学校开设的专业是不同的，同学们在了解学校时，一定要去了解学校开设的专业有哪些，是否有你喜欢的专业，选择专业一定要选择自己喜欢的，这样学习才会有兴趣。
学校业余训练开设田径、游泳、射击、举重、排球和跆拳道等六个训练项目，主要为省以上运动队、高等院校输送优秀的竞技体育人才。
绍兴体育运动学校运动训练专业介绍
1.学校主要培养从事学校体育教育、社会体育指导、体育场馆经营和管理等体育专业人才。
2.主要开设语文、数学、英语、计算机等文化基础课和运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、体育概论、田径、体操、健美操、篮球、乒乓球、武术、游泳等专业课。
3.同时十分注重提高学生的体育专项技术、技能水平，积极向高等院校输送人才。
绍兴体育运动学校学生成绩
20多年来学校向省优秀运动队、省体校输送了200多人，向高校输送300余人。
特别是近几年培养了孟关良、徐东香、汪海波、王宏伟、裘赛荣、朱娟红、陈嵘等一批国家级优秀选手。
2004年孟关良、徐东香、汪海波参加了雅典奥运会，取得了一枚金牌，一个第五名的好成绩，开创了我国水上项目在奥运会历史上的新篇章。
绍兴体育运动学校队伍建设
以抓好训练和教学质量为根本。办学二十五年来，体校人艰苦奋斗，开拓进取，获得了一系列荣誉：为省以上运动队输送了一大批优秀体育后备人才，在全国、亚洲乃至世界性比赛上摘金夺银;
为社会培养了一大批优秀的体育中专毕业生，受的各级各类用人单位的欢迎;
自1985年以来连续十七次被评为全省业余训练工作先进集体，三次被评为全国先进集体，四次被绍兴市政府授予体育贡献奖;
2004年被市政府授予奥林匹克体育后备人才贡献奖，2005年初，被国家体育总局命名为国家高水平体育后备人才基地，为我国竞技体育事业的发展作出了较大的贡献。
绍兴体育运动学校师资
学校创建于1979年，40余年来，规模逐渐扩大，现有教职工40多人，其中具有中、高级职称的教师占50%以上。
学校内设体育中专和业余训练两个部，现有体育中专学生近300人，业余训练学生200余人。
在漫长的学习生涯里面，其实学生也会慢慢摸索知道自己所喜欢的专业知识更加偏向于哪一个方向，因为只有知道了自己喜欢哪一个方向其实对于专业的选择也就不会那么困难，不管怎么样的，其实能够选择自己喜欢的方向其实更有益于学生未来发展。
杭州陈经纶体育学校2024年专业设置全览
读书的过程是比较漫长，可最后的结果总是好的吧。现在有很多学生选择读职业学校，其实无论读什么学校，大家最关心的还是读什么专业，选对了专业，以后毕业了就业也容易，就业范围也广。
一、培养目标
学校旨在通过教学活动和社会实践，使学生系统地学习和掌握文化基础知识和专业基本理论，拥有一定的专项运动技能和水平，具备从事休闲体育服务与管理专业的知识和基本技能。
二、专业设置
五年一贯制高职班(休闲体育专业、健身指导与管理专业)、运动训练专业、休闲体育服务与管理专业。
学制：三年
五年一贯制高职班系我校与浙江体育职业技术学院合办，三年制中专在我校就读，须经考试合格，升入浙江体育职业技术学院就读。
三、招生项目和名额
1.运动训练专业项目：田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术(散打)、柔道、摔跤、举重、跆拳道、拳击、射击、射箭、击剑、皮划艇、赛艇、帆板(船)、体操、艺术体操、技蹦、自行车等。
2.休闲体育服务与管理专业项目：高尔夫
3.招收新生共计100名，在全省范围内招生。其中我校与浙江省体育职业技术学院联办五年一贯制高职班30名(含休闲体育专业15名，健身指导与管理专业15名);运动训练专业35名;休闲体育服务与管理专业35名。
杭州陈经纶体育学校考试项目
(1)身体素质考试：100米、800米、立定跳远、原地推铅球。
(2)体育专项考试：田径(指200米、400米、1500米、跨栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪等)、游泳、球类、赛艇、皮划艇、射击、射箭、击剑、举重、摔跤、武术(散打)、跆拳道、体操、艺术体操、自行车等。
报考项目必须与考生登记表上填写的“报考专项”相一致。
(3)体育术科考试按照《浙江省中等体育运动学校中专招生专项考试评分标准与办法》(修改稿)具体要求执行。
(4)面试(五官、身材、四肢及有否口吃等)。
杭州陈经纶体育学校专业介绍
一、运动训练
发展：掌握竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力
就业：在专业运动队、各类体育院校、普通高等院校运动队、体育传统项目学校、各级体育俱乐部、业余体育学校等单位从事运动训练、教学、科研和管理等工作。
二、健身指导与管理
发展：掌握健身原理与方法、健身管理基本理论与知识，具备健身健美运动指导和健身机构运营管理能力
就业：从事私人健身教练、团操教练、会籍销售、健身咨询指导和组织管理工作的高素质技术技能人才。
杭州陈经纶体育学校荣誉
学校自1999年以来，先后被国家体育总局命名为国家高水平体育后备人才基地、国家排球高水平后备人才培训基地、国家游泳二线队伍、国家游泳高水平后备人才基地;
国家举重高水平后备人才基地、中国羽毛球协会羽毛球学校、国家田径跳远、三级跳远项目(2009—2012)年度奥林匹克高水平后备人才基地、国家篮球高水平后备人才基地等称号。
2001年提前被批准为国家级重点中等职业学校，2003年又顺利通过了国家级重点中等职业学校复评认定。
杭州陈经纶体育学校办学条件
学校座落于美丽的西子湖畔、黄龙洞旁，现占地87712.96平方米，总建筑面积46905平方米；
现有教职工143名，教师40名，教练员62名，在校学生千余名，分为“三集中”、“二集中”和走训三种教学形式。
宁波体育运动学校2024年开设哪些专业
选择在信息中去对专业所进行了解是比较重要的，因为在不同学校地信息了解中，学生如果在选择方面不能了解到自己感兴趣的选择话，那没有必要去对该学校所进行咨询的，因为专业方面地了解，本身就是为了每个学生自己的前景发展。
一、培养目标
1.运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
2.运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。
二、知识能力
通过学习，将具备了以下几方面的能力：
1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;
3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;
4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛。
宁波体育运动学校发展
宁波体育运动学校创建于1956年，隶属宁波市体育局，是宁波市唯一一所面向全省招生的重点体育中专学校。
经过五十余年的建设与发展，学校现已形成运动训练、专项训练两个专业，14个项目，从学前教育到大学专科一应齐全的综合性重点体育学校。
宁波体育运动学校环境
宁波体育运动学校位于宁波市高科园区，毗邻宁波江东新城，校园内绿树成荫，花香流溢，环境幽雅宜人，是一处培育体育英才的好地方。
校园占地8万平方米，建筑面积37300平方米，有着完善的教学、科研、训练和生活保障设施。
体育专业训练场馆包括通过国家田径协会认证的一级比赛田径场、篮排球馆、重竞技馆、乒乓球馆、射击馆、羽毛球体操馆等。
宁波体育运动学校设施
在文化课教学设施上，有先进的多媒体计算机网络教室、多媒体语音室、多功能电教室、理化生实验室；
校园双向闭路电视系统(含卫星接受、非线性编辑、光盘刻录等)、校园通讯系统、校园音响系统、图书阅览室等。
在生活保障设施上，更有带空调学生公寓、专门的医务室和供学生训练恢复的理疗仪器、一般伤病的医疗仪器、男女浴室及桑拿浴室等等。
一流的设施，是学生生活无虞、学有所成的强大保障。 学校要发展，师资是关键。
宁波体育运动学校师资
学校现有教职工119人，其中专任教师35人，教练34人，专任教师、教练与全日制学历教育在校学生的比例为l：8，具有中、高级职称的占75%。
配有能满足教学需要的实验、训练、实习指导老师，每个专业配有中高级职称的专业课专任教师。教师及教练均100%取得合格学历。
学校目前的专业是很多的哦，想要报读这些专业的同学，建议在确定专业之前对这些专业做一个好好的调查，确定了这个专业是自己想要学习的，毕竟不同专业间的适合情况是需要被进行考虑的，甚至是关系到就业问题。