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杭州陈经纶体育学校2024年专业设置全览
2024年杭州专业选择是很多考生和家长关心的事。体育运动类院校近几年关注度持续上升，杭州陈经纶体育学校就是一所值得了解的体育特色学校。今天小编要介绍的就是这所学校2024年招生的专业情况，五年一贯制高职、三年制中专都有，具体的专业方向和培养目标都整理好了，打算走体育升学路线的同学可以重点关注一下。感兴趣的小伙伴们和小编继续往下看吧
读书的过程是比较漫长，可最后的结果总是好的吧。现在有很多学生选择读职业学校，其实无论读什么学校，大家最关心的还是读什么专业，选对了专业，以后毕业了就业也容易，就业范围也广。
一、培养目标
学校旨在通过教学活动和社会实践，使学生系统地学习和掌握文化基础知识和专业基本理论，拥有一定的专项运动技能和水平，具备从事休闲体育服务与管理专业的知识和基本技能。
二、专业设置
五年一贯制高职班(休闲体育专业、健身指导与管理专业)、运动训练专业、休闲体育服务与管理专业。
学制：三年
五年一贯制高职班系我校与浙江体育职业技术学院合办，三年制中专在我校就读，须经考试合格，升入浙江体育职业技术学院就读。
三、招生项目和名额
1.运动训练专业项目：田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术(散打)、柔道、摔跤、举重、跆拳道、拳击、射击、射箭、击剑、皮划艇、赛艇、帆板(船)、体操、艺术体操、技蹦、自行车等。
2.休闲体育服务与管理专业项目：高尔夫
3.招收新生共计100名，在全省范围内招生。其中我校与浙江省体育职业技术学院联办五年一贯制高职班30名(含休闲体育专业15名，健身指导与管理专业15名);运动训练专业35名;休闲体育服务与管理专业35名。
杭州陈经纶体育学校考试项目
(1)身体素质考试：100米、800米、立定跳远、原地推铅球。
(2)体育专项考试：田径(指200米、400米、1500米、跨栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪等)、游泳、球类、赛艇、皮划艇、射击、射箭、击剑、举重、摔跤、武术(散打)、跆拳道、体操、艺术体操、自行车等。
报考项目必须与考生登记表上填写的“报考专项”相一致。
(3)体育术科考试按照《浙江省中等体育运动学校中专招生专项考试评分标准与办法》(修改稿)具体要求执行。
(4)面试(五官、身材、四肢及有否口吃等)。
杭州陈经纶体育学校专业介绍
一、运动训练
发展：掌握竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力
就业：在专业运动队、各类体育院校、普通高等院校运动队、体育传统项目学校、各级体育俱乐部、业余体育学校等单位从事运动训练、教学、科研和管理等工作。
二、健身指导与管理
发展：掌握健身原理与方法、健身管理基本理论与知识，具备健身健美运动指导和健身机构运营管理能力
就业：从事私人健身教练、团操教练、会籍销售、健身咨询指导和组织管理工作的高素质技术技能人才。
杭州陈经纶体育学校荣誉
学校自1999年以来，先后被国家体育总局命名为国家高水平体育后备人才基地、国家排球高水平后备人才培训基地、国家游泳二线队伍、国家游泳高水平后备人才基地;
国家举重高水平后备人才基地、中国羽毛球协会羽毛球学校、国家田径跳远、三级跳远项目(2009—2012)年度奥林匹克高水平后备人才基地、国家篮球高水平后备人才基地等称号。
2001年提前被批准为国家级重点中等职业学校，2003年又顺利通过了国家级重点中等职业学校复评认定。
杭州陈经纶体育学校办学条件
学校座落于美丽的西子湖畔、黄龙洞旁，现占地87712.96平方米，总建筑面积46905平方米；
现有教职工143名，教师40名，教练员62名，在校学生千余名，分为“三集中”、“二集中”和走训三种教学形式。
绍兴体育运动学校2024年开设专业一览
每所学校开设的专业是不同的，同学们在了解学校时，一定要去了解学校开设的专业有哪些，是否有你喜欢的专业，选择专业一定要选择自己喜欢的，这样学习才会有兴趣。
学校业余训练开设田径、游泳、射击、举重、排球和跆拳道等六个训练项目，主要为省以上运动队、高等院校输送优秀的竞技体育人才。
绍兴体育运动学校运动训练专业介绍
1.学校主要培养从事学校体育教育、社会体育指导、体育场馆经营和管理等体育专业人才。
2.主要开设语文、数学、英语、计算机等文化基础课和运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、体育概论、田径、体操、健美操、篮球、乒乓球、武术、游泳等专业课。
3.同时十分注重提高学生的体育专项技术、技能水平，积极向高等院校输送人才。
绍兴体育运动学校学生成绩
20多年来学校向省优秀运动队、省体校输送了200多人，向高校输送300余人。
特别是近几年培养了孟关良、徐东香、汪海波、王宏伟、裘赛荣、朱娟红、陈嵘等一批国家级优秀选手。
2004年孟关良、徐东香、汪海波参加了雅典奥运会，取得了一枚金牌，一个第五名的好成绩，开创了我国水上项目在奥运会历史上的新篇章。
绍兴体育运动学校队伍建设
以抓好训练和教学质量为根本。办学二十五年来，体校人艰苦奋斗，开拓进取，获得了一系列荣誉：为省以上运动队输送了一大批优秀体育后备人才，在全国、亚洲乃至世界性比赛上摘金夺银;
为社会培养了一大批优秀的体育中专毕业生，受的各级各类用人单位的欢迎;
自1985年以来连续十七次被评为全省业余训练工作先进集体，三次被评为全国先进集体，四次被绍兴市政府授予体育贡献奖;
2004年被市政府授予奥林匹克体育后备人才贡献奖，2005年初，被国家体育总局命名为国家高水平体育后备人才基地，为我国竞技体育事业的发展作出了较大的贡献。
绍兴体育运动学校师资
学校创建于1979年，40余年来，规模逐渐扩大，现有教职工40多人，其中具有中、高级职称的教师占50%以上。
学校内设体育中专和业余训练两个部，现有体育中专学生近300人，业余训练学生200余人。
在漫长的学习生涯里面，其实学生也会慢慢摸索知道自己所喜欢的专业知识更加偏向于哪一个方向，因为只有知道了自己喜欢哪一个方向其实对于专业的选择也就不会那么困难，不管怎么样的，其实能够选择自己喜欢的方向其实更有益于学生未来发展。
浙江电子工程学校2024年开设专业一览
现在的职业学校开设的专业都是有很多的，但是不代表学校开设的每一个专业同学们都可以报读的，所以同学们在了解学校的时候，也是需要了解学校的专业的，只有选择好了专业，才能选择好学校。
学校师资力量雄厚，拥有一支整体素质优良、专业结构合理、骨干力量凝聚、学科人才领先的“双师型”教师队伍。
专任教师中，拥有高级职称的教师7人，拥有市县级优质课、教坛新秀、学科带头人的教师比例近40%。
浙江电子工程学校开设机电一体化、工业与民用建筑、电子电工技术、电子技术应用、电气技术应用;
数控技术、办公自动化、电子商务、物流服务与管理、计算机应用及财会等专业。
其中“机电一体化”为省级示范专业、市级高标准骨干示范专业，工业与民用建筑为市级示范专业。
浙江电子工程学校专业详细介绍
1、机电一体化专业
核心课程：
机械制造技术、液压气动系统安装与调试、电气与PLC系统安装与调试 、数控加工技术、机电设备设备故障诊断与检测技术、机电设备安装与调试设备维修与管理等。
就业方向：
机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
2、工业与民用建筑专业
培养目标
工业与民用建筑主要为建筑施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理、建筑工程预算、工程建设监理等方面的实用型技术人才。
主要课程
建筑材料学、建筑力学、建筑制图、建筑构造、建筑结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑施工技术与机械、施工组织与管理、建筑工程法规、综合实习等，重点加强测量放线、CAD制图以及各工种的基础技能训练。
就业方向
工业与民用建筑毕业后可参与建筑设计单位、建筑施工单位、建筑安装单位、建筑工程预算、工程预算审计、建筑工程监理、房地产管理、房产营销、各企事业单位的基建管理等多方面的工作。
3、电子电工技术专业
培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
设置课程
基础课：德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。
专业课：机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、c程序设计。
浙江电子工程学校就业合作
学校办学形式多样，先后与清华大学长三角研究院、北京理工大学、浙江树人大学信息院联合办学，与浙江大学等10多所高等院校建立协作关系。
学校设立重庆大学网络教育学院浙江电子工程学校学习中心，已毕业学生500余名.
办学以来，学校毕业生经过严格的专业训练，专业素质高，信息技术素养好。
持有学历证书、职业资格证书、计算机等级证书、普通话等级证书等，深受用人单位欢迎，就业率保持在年均98%以上。
浙江电子工程学校设施设备
学校拥有设施较为先进、总投入超过1000万元的数控实习车间。
校园内建有信息交换网络，拥有标准机房4个，电脑400余台。
建有专业实训楼，拥有电子电工、钳工工艺、数控编程、材料测试等多个专业实验室，装备齐全，设施一流，为教师的教学研究、学生的动手实习提供足够的保证。
同学们在选择学校前，要知道自己到底想报读什么专业，根据自己想报读的专业，在去现在学校，就会很好选择的，但是什么都不知道的话就去现在学校，可能找不到同学们想报读的专业的。