-
石家庄职业财会学校2024年开设哪些专业
2024年石家庄专业选择是很多考生和家长关心的事。石家庄职业财会学校作为当地老牌财经类职业学校，开设的专业方向一直备受关注。今天小编整理的就是这所学校2024年招生的专业清单，会计、会计电算化、金融事务等方向都包含在内，每个专业的培养目标和学习内容也都标注清楚了，想了解具体信息的话往下看就行。感兴趣的网友们与小编了解了解哦
选择专业这个问题看似很简单，其实大家要引起重视。可能有些人会想着学什么专业不是一样，最后毕业出来你从事的也不一定是那个专业。所以选择专业的时候一定要谨慎。那么对于同学们来说，选专业要慎重，一定要根据自身性格特点、兴趣爱好、行业喜好来综合选择。
会计、会计电算化、金融事务、电子商务、物流服务与管理、市场营销、计算机网络技术
石家庄职业财会学校专业介绍
1、会计专业
会计专业培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握财务会计专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在企业、事业和行政机关单位会计部门各岗位工作的高等职业型、应用型人才。
会计专业培养要求：要求学生掌握扎实的会计的基本理论、基础知识，熟练操作会计电算化软件，每个学生必须学会从填制凭证、登记账簿、编制报表等一系列的实训环节。要求每个学生学会点钞和辨别假钞的基本能力。要求学生具备较高的道德水准和会计人员应具备的个人素质。
2、会计电算化专业
会计电算化专业培养目标：培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
会计电算化专业培养规格：在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
3、金融事务专业
金融事务专业培养目标：培养从事银行、保险、证券、信托事务工作的人员。本专业毕业生主要面向银行、保险、证券、信托等系统的基层分支机构，从事基层业务工作。、
金融事务专业核心课程：金融基础、银行实务、银行信贷、保险与实务、证券与实务、信托与实务、基础会计、行业会计、财政与税务基础、统计基础。
4、物流服务与管理专业
物流服务与管理专业培养目标：该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
物流服务与管理专业培养要求：本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，受到物流管理方面的基本训练，具有处理物流管理方面的能力。
5、市场营销专业
市场营销专业培养目标：以服务区域经济发展为宗旨，以满足学生就业与创业发展为导向，通过工学结合的教育模式创新，为广西特别是北部湾经济区发展，以及兄弟省区的企事业行政单位培养具有良好的科学文化素质、开拓创新精神和扎实市场营销理论知识与技能，熟悉我国的有关方针、政策、法规，并具有一定营销策划和产品推销能力，有应付环境及市场的各种变化、掌握现代市场营销基本理论知识，从事市场营销和管理工作的高级营销技术应用型人才。
市场营销专业主要课程：市场营销原理、市场调查与预测、消费心理学、营销策划、营销管理、商品与促销、营销实务技能、网店推广、网络营销、会展管理与实务等。
石家庄职业财会学校概况
石家庄职业财会学校(石家庄财校)始建于1961年，前身为石家庄市第二十六中学;
于1984年6月经河北省政府批准改制为职业学校，隶属于石家庄市教育局。
学校是河北省重点职业学校、省示范性职业技术学校、省职教学会商贸类专业研究会副理事长单位、全国中等财经职业教育协作会副会长单位、中国商业会计学会中职部副主任单位。
石家庄职业财会学校师资特色
石家庄职业财会学校占地面积5878平方米，建筑面积为14000平方米，全日制在校学生1200余人。
现有教职工129人，专任教师92人，研究生学历32人，高级教师39人，中级教师49人，省级名师1名、骨干教师4名，市级名师6名、骨干教师28名。
双师型教师72人，双师型教师涉及注册会计师、会计师、营销师、物流师、电子商务师、项目管理师、形象设计师、礼仪培训师、心理咨询师、职业指导师等。
石家庄职业财会学校专业特色
目前石家庄职业财会学校已形成以会计专业为龙头，电子商务、金融事务、市场营销、物流服务与管理等专业为支撑的财经商贸类专业群。
2013年，“会计电算化”专业被河北省教育厅评为省中等职业学校骨干专业，2014年，“市场营销”专业被河北省教育厅评为省中等职业学校特色专业。
石家庄职业财会学校专业实训
现建有与专业建设配套的会计信息化实训室、会计手工实训室、收银实训室、物流模拟实训室；
商品销售实训室、网络营销综合实训室、ERP沙盘模拟经营实训室、VBSE财经类跨专业综合实训室及录播专用教室、书法专用教室；
综合实训厅等，服务专业教学和实训。学校拥有高性能计算机1000多台，图书馆藏书7万余册，电子图书4万册。
学校专业开设是多种多样，但是每个同学只能选择一个专业就读，所以同学们在选择专业就读前，要先了解职业技术学校的专业的信息，比如什么样的专业适合什么条件的同学，每个专业的要求都是不一样的，有的专业会要求身高，有的专业要求视力等等。
石家庄联华职业中专学校2024年开设哪些专业
每个学校所开设的专业都是不一样的，但是每个学校都有属于自己特色专业，所以在选择学校之前，可以先选择好自己的专业，看看那些学校是以这个专业为特色，可以排除很多不是很重要的学校。
通信技术、畜牧管理、美术设计与制作、会计、机电技术应用、数控技术应用、建筑工程、电子商务、学前教育。
石家庄联华职业中专学校建筑工程专业介绍
一、培养目标
培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
二、主要课程
理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。
三、培养要求
1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景;
2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
4、了解土木工程主要法规;
5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
石家庄联华职业中专学校数控技术应用专业介绍
一、培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。
二、培养要求
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。
要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。
主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
三、教学课程
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
石家庄联华职业中专学校美术设计与制作专业介绍
一、培养目标
本专业培养与我国市场要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握一定文化科学知识，具有一定美术设计专业理论基础和制作技能的初中级人才。
二、业务范围
本专业毕业生主要面向艺术设计公司、出版社、影视公司、装潢公司等单位。主要从事平面设计、书籍装帧设计、包装设计、影视广告制作、广告制作等工作。
石家庄联华职业中专学校通信技术专业介绍
一、培养目标
培养掌握通信技术的基础理论，具有通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力的高级技术应用性专门人才。
二、培养要求
通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。
三、主要课程
英语、高等数学、计算机文化基础、C语言、工程数学、电路、电子技术、信号与系统、通信电子线路、计算机原理与接口、数字信号处理、通信原理、电子设计自动化、电子测量技术、光纤通信技术、程控交换技术、计算机网络与通信、移动通信系统及终端设备、通信网络、接入网技术等课程。
既然是职业技术学校，那么自然是开设有丰富的专业来让大家学习的，毕竟学校的目的就是为了培养专业的技术人才。学习一个好的专业才能够带来更大的帮助。
石家庄建设科技职业中专2024年专业有哪些
同学们在了解学校时，一定要了解学校开设的专业情况，以免到了报名时才发现，没有你喜欢的专业。同学们一定要自己了解清楚专业走向，一定不要盲目的跟随同学或朋友的选择去选择。选择发展趋势更好的专业，才是对自己未来的负责。
药学专业、工程造价、工程监理、工业与民用建筑、艺术装潢、电子信息工程、电气工程自动化、机电一体化、计算机网络工程、国际经济与贸易、物流管理、经济管理、信息管理与信息系统。
石家庄建设科技职业中专学校专业方向
1、药学专业专业
培训目标
本专业培养具备药学方面基础知识和基本实验技能，熟悉药事管理、贸易、营销等方面知识，能从事企业管理、国际贸易、市场营销、医药研究开发等方面工作的高级专门人才。
主要课程
有机化学、物理化学、天然药物化学、生理药理学、药物合成反应、药用植物学与生药学、管理学、会计学、市场营销学、医药商品学等。
2、工程造价专业
培训目标
本专业培养从事建设工程造价管理的高级应用型人才，学生在校期间将获得造价工程师的基本知识和能力，熟悉建设工程造价全过程管理，受到严格的工程管理技能训练。
主要课程
建筑识图、房屋建筑学、施工技术、项目管理、运筹学、工程经济学、管理学、土建工程预算、安装工程预算、高级装饰工程预算、市政工程预算等。
3、工程监理专业
培训目标
本专业培养较全面地掌握房地产土建工程专业知识，工程管理专业知识，财务知识，企业管理知识，工程施工、工程造价的实务知识。能服务于房地产行业担任合格施工管理、合格预算人才。
主干课程
市场经济原理、经济法、经济数学、会计学原理、建筑工程预决算、建筑企业设计、建筑企业财务管理、建筑企业经营管理、建筑施工组织与项目、建筑工程招投标、工程量计算与预算、财务会计、工程造价信息管理、建筑工程相关知识、政策与法规、审计、工程英语等。
4、工业与民用建筑专业
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握本专业所需的基础理论知识，具有一般的工业与民用建筑施工、建筑工程管理以及建筑结构设计的能力，具有房屋构造与建筑设计的能力，能从事工业与民用建筑结构设计、建筑施工与工程管理和房地产开发等方面工作的应用型高等专业人才。
主要课程
英语、高等数学、公文写作、画法几何与建筑制图、理论力学、材料力学、结构力学、建筑工程测量、建筑材料、房屋建筑学、混凝土与砌体结构、混凝土结构设计、民用建筑设计、建筑电工、土力学地基基础、钢结构、定额与预算、建筑施工、建筑结构CAD、工民建专业英语等。
5、艺术装潢专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握必需的科学文化和专业理论知识,具有良好的职业道德、较强的专业实践技能和综合职业技能,适应现代化市场生产、服务、管理第一线的富有设计创造性及相关学科较高深的专门知识的能从事室内外设计及景观设计工作。，有较强的环境艺术设计能力和施工管理的高技能专门人才。
主要课程
除公共课外，还有透视、计算机应用基础、效果图技法、施工图绘制、室内设计学、素描、色彩、构成、展示设计、图形设计、三维设计、商业空间设计、住宅空间设计、室内陈设、外装修设计、园林景观设计等课程。
6、电子信息工程专业
培养目标
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
主要课程
电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
7、电气工程自动化专业
培养目标
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息控制、试验分析、电器产品研制开发、计算机应用和网络技术等工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
主要课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、单片机原理与接口技术、电力工程、微机原理及应用、电机设计、计算机技术、电气控制与 PLC。
8、机电一体化专业
培养目标
本专业培养熟练掌握机电基本理论，具有工程技术操作管理、应用、维护能力，具有较强实际动手能力的高等技术应用性专门人才。本专业有数控技术、自动化技术两个学习方向。
主要课程
机械制图、电工技术、单片机原理及应用、电机与变压器、电力拖动与控制、数控机床、编程与操作、自动控制系统、传感器与检测技术、数控加工技术。
石家庄建设科技职业中专学校招生简介
石家庄建设科技职专始建于2003年，是经石家庄市教育局批准成立的一所以职业教育为主的普通教育院校。学校自成立以来，经过5年的发展，已经成为面向全省招生，包括文法、管理、数理在内的综合性学校。
石家庄建设科技职业中专学校师资培育
学校建立有一支学历层次高、专业结构好、科学能力强、年龄梯度合理的教学队伍，其中高级以上职称者占90%，学校教师有8名荣获省级以上优秀教师称号；
目前“双师型”教师将是我校教学的中坚，我校还结合当今教育改革的热点，加强渗透先进的教育理念——教师不再是知识的垄断者；
而是学生学习的设计者、引导者和主持人，学生才是学习过程中的自控者和创造者。
传统教学过程中，教师对学生是一种单向的培养活动，新的教学体制强调师生相互交流、相互沟通、相互补充，以实现教学相长和共同提高。
工校会遵循这一教育理念，适应学生特点，合理安排教学计划并及时调整，达到最优教学效果。
石家庄建设科技职业中专学校办学方针
学校以党的十六大精神为指导，全面落实“科教兴国，人才强国”的发展战略，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，坚持正确的办学方向；
认真落实国家的职业教育发展政策，充分发挥职业教育的办学机制，促进职业教育发展的独特作用。
坚持“立足石家庄地区，服务河北省，走向全国”的人才培养思路。
以市场为导向，主动适应国家经济和社会的发展，以培养德、智、体、美全面发展的应用型人才为目标；
以提高教学质量为根本，以学科建设和教学改革、课程改革为核心，加强教师队伍的建设，紧紧围绕“职教”这个细分市场，创造精品专业、精品课程、品牌学校。
好的学习态度不一定能够带来好成绩，但付出了就无心无愧，学习的经历有时候也是有力量的。在你还有余力的情况下，就去学习一些有用的知识吧，以后你会配上用场的，同时学习也是一个不断增加自己价值的过程。
相关推荐