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邯郸建筑工程职工中等专业学校2024年开设专业一览

2026-06-10

邯郸建筑工程职工中等专业学校2024年专业选择是很多考生和家长关心的事。该校是一所具有专业特色的培养职业人才的中等专业学校,全日制在校生近三千人。建筑工程施工、工程造价、建筑装饰、计算机应用等专业都有开设。今天小编整理的就是这所学校的专业设置情况,对专业方向感兴趣的可以提前了解清楚,方便后续做出合适的选择。感到兴趣的小伙伴们和小编一同了解吧

邯郸建筑工程职工中等专业学校2024年开设专业一览

同学们在选择专业的时候要多对比一下,看下专业的就业形势如何,然后在针对于自己的真实情况来选择适合自己的专业学习,在选择专业之后同学们也需要在学校里面认真学习好专业知识,把老师讲的知识点掌握牢靠,那么毕业之后都是非常有前途的,做到心中有数,这是对自己的未来负责。

目前,我校开办的专业有建筑工程施工、工程造价、建筑装饰、计算机应用、计算机网络技术、工业机器人应用与维护、电梯安装与维护等专业,全日制在校生总数近三千人。

专业

行业培训人数年均超过5000人,我校集普通中专、技工、3+2普通大专等学历教育与建筑行业岗位培训等非学历教育于一体,是一所具有专业特色的培养职业人才的中等专业学校。

学校毕业生就业率超过98%,对口就业率在95%以上。我校毕业生爱岗敬业、吃苦耐劳、诚信实干,表现出良好的就业能力、技术能力、创新能力,深受用人单位欢迎,得到了社会的认可。

邯郸建筑工程职工中等专业学校建筑施工专业

一、专业介绍

建筑工程技术主要研究力学、建筑学、建筑工程技术、工程管理等方面的基本知识和技能,进行建筑工程的施工、组织、监测、管理等。例如:房屋搭建工程的施工,水泥、混凝土等建筑材料的质量检测,建筑工程造价的预算,施工工地的安全管理,建筑工程进度的监理等。

二、主要课程

《建筑制图》、《建筑材料》、《房屋建筑学》、《建筑力学》、《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑施工组织与管理》、《土力学与地基基础》、《建筑CAD》、《建筑测量》

三、培养方向

建筑工程、项目管理、施工信息化、注册建造师、建筑装饰设计、工程质量与安全、工业与民用建筑、建筑工程质量检测、道桥、BIM技术等。

四、发展方向

就业方向:建筑类企业 工程施工、质量检测、工程预决算、工程监理、安全管理。

专业衔接:持续专科科专业举例:土木工程、工程管理。

施工

邯郸建筑工程职工中等专业学校建筑装饰专业

一、专业介绍

建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。并根据学生具体的学习课程和考试情况颁发相应的设计、施工、管理、预算等职业技术资格证书。

二、主要课程

建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。

三、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力,从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。

四、就业方向

建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛,该专业的毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。

具体如在设计院或建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位;房地产公司从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位;装饰施工企业从事施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理等岗位;

生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作;展示展览公司从事会展空间设计;建筑企业和房地产公司可从事建筑绘图、效果图设计等。

邯郸建筑工程职工中等专业学校师资

我校现有专任教师119人(其中专职89人、外聘兼职30人),所有教师均达到或超过中职校标准,其中有研究生12名,本科学历87名,高级职称43名,双师型教师36名。

学校建设了一支老中青搭配,结构合理,品德高尚,精于教书,勤于育人的师资队伍。学校老师队伍素质高,业务能力强,团结协作、爱岗敬业。

对于学校开设的专业也是有必要了解清楚的,职业学校的目的就是培养学生掌握一项专业的技术,所以也就开设了很多的专业来让学生学习,所以选择专业的时候就要知道专业的未来发展好不好,自己对专业是否有兴趣。

邯郸现代工业中等专业学校2024年开设专业一览

邯郸现代工业中等专业学校2024年开设专业一览

即将面临毕业的学生,在选择自己未来就读专业时,都想要选择发展更好且自己有兴趣的专业,这时候就需要同学们去对不同学校的不同专业进行大量的了解了。需要结合自身的情况与父母进行商讨沟通,才能最终选择出适合自己的学校。

学校开设有幼儿教育、计算机应用与网络技术、制冷设备运用与维修、汽车制造与装配、智能制造(电气运行与控制方向)、电梯工程技术等专业。

专业

邯郸现代工业中等专业学校报名条件

1、应、往届初、高中毕业生,女身高1.52米以上,男身高1.62米以上。

2、入学须提交本人身份证或户口本。

3、身体健康,无残疾、无色盲、无传染精神性疾病,无纹身,无不良嗜好,视力0.8以上。

4、学前教育(幼教)专业,要求有中考成绩的应届毕业生、五官端正、形象气质良好。

邯郸现代工业中等专业学校师资力量

我校注重开展师德建设,提高教师队伍的思想素质、道德修养,将弟子规、道德经等传统文化引进校园,大力弘扬传统文化学习。

通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,针对性地指导教师的教育教学,提高教师教学水平,促进教学的发展。

现代工业

每周组织观摩课活动和评课活动。探索“做中学”教学法,“项目式”教学法、“理实一体”教学法、分组练习法,情景教学法等先进的教学方法。

邯郸现代工业中等专业学校幼儿教育专业概况

一、专业介绍

幼儿教育专业是我校品牌骨干专业,拥有一流的师资队伍和教学设施,由名师孟美岑、李茂森及外教执教。多名毕业生已成为幼儿园园长,主任,教学骨干。

与市委机关幼儿园、七色光、北斗童星、安琪儿等20多家幼儿教育集团建立稳定的校企合作关系,成为邯郸幼教界强势品牌。

该专业拥有钢琴、舞蹈、排练、声乐、美术美工、多媒体计算机等现代化教学设施。定期邀请幼儿园园长来校讲座、学术交流。

学校历届毕业生供不应求,在每年的双选会上都会出现一个学生选择多个岗位的火爆场面。学校承诺终生免费为学生安置工作,毕业后也可对口升学。

二、课程设置

幼儿心理学,幼儿卫生学,儿童文学,五大领域教学法,幼儿英语,钢琴,声乐,手工绘制,舞蹈,幼儿园环境创设,礼仪,简笔画,普通话等。

学校的专业同学们在选择一定要仔细了解,选择最适合自己的学习的专业,学校开设的这些专业都是非常不错的,有很好的就业前景。所以如果大家已经对于自己专业的选择有利清晰的认识,就可以选择一所不错的、适合自己的专业学校。

邯郸工业学校2024年开设哪些专业

邯郸工业学校2024年开设哪些专业

学什么专业好,首先考虑的就是兴趣爱好,其次了解下专业发展前景,选择就业前景、就业岗位都不错的专业,最后还要看自己适不适合,有的专业对学生有更高的要求,这些问题都是要考虑的。选择专业的时候不要盲目从众,要根据自己的本身出发,选择一门自己感兴趣的专业,大家多为自己的前途打算,学习的同时也要有自己的思考力。

1.环境监测与治理技术

专业

与天津现代职业技术学院联办五年制(3+2)高职班

主要课程:计算机应用基础、无机化学、有机化学、分析化学、机械制图、物理化学、电工电子、化工原理、环境微生物、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程

2.机电一体化

与天津现代职业技术学院联办五年制(3+2)高职班

主要课程:计算机应用基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、工厂电气控制技术、互换性与技术测量、机械设计基础、电机与电气传动、机械制造技术基础

3.数控技术应用

主要课程:机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术、计算机应用基础

4.家政与社区服务

主要课程:社会学基础、家庭伦理学基础、社会调查、行政管理概论、家政学、公共关系学基础、家庭保健与护理、家用电器保养与维护、社区服务与管理、经济学基础、社会心理学基础、婚姻与家庭、计算机应用

邯郸工业学校基本简介

邯郸市工业学校是我市唯一一所综合性工科普通中等专业学校。

学校创建于1975年,占地五十亩,建筑面积4万平方米,教学、学习和生活设施完备,环境优美,学风浓郁。

基础

学校实行电化教学,拥有先进的实验室、微机室、多媒体语音室、图书馆、阅览室、实训中心和实习工厂。

师资力量雄厚,现有高职46名,中职47名,在校生2000多名。目前在校生规模名列全市中专学校榜首。

邯郸工业学校办学方针

多年来,学校坚持“工业兴市,工校为先,服务社会、服务企业,为学生负责、为家长负责、为社会负责”的办学宗旨;

坚持“厚德笃学、精技创新”治学之道,本“走进来的是学生,走出去的是能手”的培养目标;

为国家和社会培养了近万名各类专业技术人才,遍布全国各类企事业单位,已成为各条战线上优秀的骨干力量。

由于该校办学成果显著,被市领导赞誉为“冀南大地上的一颗明珠”;

先后获得省教育改革突出单位、省安全文明校园、省综合治理先进单位、市级文明单位和市优秀领导班子等荣誉称号,已成为我市培养中等职业技术人才的重要基地。

邯郸工业学校体制改革

去年学校领导班子调整后,新班子团结奋进,勤政公道,与广大教工一起,辛勤耕耘,拼搏进取,进行了一系列的教学和学生管理体制改革和制度建设;

实行教与管相统一,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,对学生实行准军事化管理;

学校的教学生活井然有序,进一步加快了学校的自身发展,明确了“以就业为导向,以质量求生存;

以特色求发展”的办学思路,确立了“管理增效、人才强校、特色办校、社会助校”的办学理念。

现在全校师生员工正在为进一步提升办学层次、办学水平和实现可持续健康发展而齐心奋斗。

对于学校开设的专业也是有必要了解清楚的,职业学校的目的就是培养学生掌握一项专业的技术,所以也就开设了很多的专业来让学生学习,所以选择专业的时候就要知道专业的未来发展好不好,自己对专业是否有兴趣。

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