专业选择是很多考生和家长关心的事。选择中职学校时,了解清楚有哪些专业很关键,毕竟专业决定了未来几年的学习方向。江门市新会机电职业技术学校作为一所公办国家级重点学校,开设的专业比较多,涵盖了多个领域。今天小编整理的就是这所学校的专业设置情况,从物流服务到市场营销,再到学前教育和烹饪类专业都有涉及,同学们可以根据自己的兴趣和职业规划来参考。感兴趣的网友跟着小编了解了解哦

对学校的专业情况了解清楚之后再去了解学校其他方面的信息,所以大家现在选择专业的时候,一定要拍根据自己的兴趣爱好来喜欢着专业。但是一定要去了解学校的专业情况。
1.物流服务与管理专业

旨在培养具备物流管理的应用程序操作能力,能够进行物流系统分析、设计和规划,以及具有现代航空物流运营管理、民航货物运输实际操作技能的外向型高技能人才。该专业的毕业生主要面向物流公司、快递公司、民航快递公司,主要岗位包括物流业务员、管理员、物流安全检查等。
2.市场营销专业
注重培养学生在市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,通过营销方法与技巧的基本训练,使学生具有分析和解决营销问题的基本能力。该专业的主干课程包括管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法等。
3.学前教育专业
专注于培养学生在学前教育方面的基本理论和基本知识,通过幼儿教育职业技能的基本训练,使学生具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。该专业的主干课程包括普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育等。
4.中餐烹饪专业
旨在培养符合现代餐饮业要求的专门技能型人才,掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺,并具备饮食保健与营养配餐的能力以及现代厨房管理和宴会设计能力。该专业的毕业生主要面向餐饮服务业第一线。

江门市新会机电职业技术学校比邻闻名中外的生态旅游风景区小鸟天堂,是一所公办国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校;
中央职业教育实训基地、国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程任务学校;
广东省示范性中等职业学校、广东省高水平中职学校建设单位,广东省普及高中阶段教育先进单位。
学校总占地面积占地面积147亩,建筑面积6.37万平方米。设有全日制中职专业18个,大专专业7个,成人教育专科专业14个,本科专业13个。
数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用3个专业是省双精准建设专业,其中数控技术应用专业为省双精准建设示范专业。
在校生规模8078人(其中中职生5280人、高职生880人、成人教育类学生1918人)。学校拥有实习实训功能室80多间,实训工位2963个,设备总值6000多万元。其中中央财政支持实训基地1个,省级五位一体实训中心4个。
学校重视学生专业技能培训,学生专业技能过硬。
近年,学生参加职业技能大赛,获全国总决赛一等奖5人;省赛一等奖20人,二等奖57人,三等奖96人,市赛一等奖98人,二等奖122人,三等奖98人。
近三年,学生通过技能大赛免试进入大学的有82人。2023年学校参加职教高考总人数966人,940人上线,大专以上上线率为97.3%。
每一个专业都有自己的发展优势,同学们可以根据自己的兴趣爱好来进行选择,选择一门自己喜欢的并坚持做下去肯定收获是不一样的。专业对于我们来说,选了就是今后我们要从事的工作啊,所以有时候真的很难做决定,那么对于专业来说,就业以及今后的发展。
广东省重点中等职业学校开设哪些专业

同学们在选择学校的专业时,一定要了解学校的专业情况以及未来就业方向,首先同学们要有自己感兴趣的专业,这样你在接下来的学习中你才努力认真的学校,毕竟这是关系你未来的职业方向。
学校设有普职融通教研、工程教研室、艺术教研室、基础教研室、高职高考教研室等5个教研室,普通高中班、高职高考班等两种高考升学班级;

开设了计算机应用、计算机网络、汽车运用与维修(新能源)、工艺美术、动漫与游戏制作、服装设计与工艺、音乐表演、商务英语等13个热门专业。
1、数控加工专业
培养目标
本专业主要面向航天航空、汽车、机械、电子、电器、日用品、模具制造等领域企业,旨在培养具备良好职业道德,在生产第一线从事数控车削加工、数控铣削加工以及相关机械冷加工工作的中级技术技能型人才。
技能证书
中级数控车工、中级加工中心操作工、中级电工、中级机修钳工。
2、机电一体化专业
主要课程
《工程制图》 《CAD制图》 《机械制造基础》 《机械设计基础》 《工程配合》 《数控技术与运用编程》 《冲压工艺与模具设计》 《模具制造工艺》 《CAD/CAM软件》。
就业方向
①从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作。
②从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。
③从事工艺工装的设计、制造工作。
④从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作。
⑤从事机械CAD/CAM技术的应用工作。
⑥从事机械设计与制造的现场技术管理工作。

⑦从事机电产品的销售和服务工作。
⑧在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。
⑨从事机械模具设计生产及制造相关工作。
3、模具制造与设计专业
培养目标
培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平,设计方面达到助理设计师的水平。
课程设置
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
4、汽车维修专业
培养目标
面向汽车制造、汽车维修、汽车营销企业生产管理和服务第一线,牢固掌握汽车制造与维修专业职业岗位(群)所需的基础理论知识和专业技能,能从事汽车零件加工与装配工艺、车辆改装、汽车维修工艺、汽车技术管理、汽车营销等工作的高层次技术性,应用型人才。
主要课程
理论课程: 汽车文化、 汽车机械基础、汽车机械制图、汽车零部件识图、汽车电工基础、汽车构造、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备原理、汽车专业英语、汽车保险、汽车营销、汽车美容装潢、汽车空调、汽车驾驶。
办学宗旨:做有温度的职业教育,让更多人共享人生出彩机会。
培养“四有”好学生:成就“四有”好教师,争创“四有”好学校。
培养“四有”好学生:有理想道德和职业素养,有综合素质和职业技能,有学习能力和适应能力,有健康体魄和良好心智。
成就“四有”好教师:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
争创“四有”好学校:有内涵——关注学生核心素养教育,有特色——服务学生终身发展需要,有品位——提升教师职业幸福指数,有地位——打造广东中职品牌。
专业的选择关系着同学们未来的职业方向,同学们在选择学校时,一定要去了解学校的专业情况,看是否有你有你感兴趣的专业,若是有你感兴趣的专业,再继续了解学校。