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工民建包括哪些专业
专业选择是很多考生和家长关心的事。工民建专业具体包括哪些方向，这是每年志愿填报季都会被问到的问题。今天小编就系统梳理一下，工民建涵盖的道路与桥梁工程技术、工程管理、建筑学等主要专业方向，帮大家搞清楚每个方向的学习内容和就业方向，选专业的时候心里更有数。感兴趣的小伙伴们跟着小编一起来看一下吧
工民建包括包括道路与桥梁工程技术、工程管理、工程力学、建筑学等专业。道路桥梁工程技术是培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识专门人才的专业.工程管理专业:工程管理专业,是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
1、工民建专业之道路与桥梁工程技术
培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识，掌握该专业所需要的岗位能力和专业技能，适应公路及桥梁勘测设计、施工与管理、试验检测、养护管理第一线需要的高端技能型人才。工程管理培养目标是工程技术、管理学和经济学的基本知识人才。
2、工民建专业之工业与民用建设
专业的基本内容和培养目标土木工程是人类最古老的学科之一。可以说自从人类脱离穴居野外的生活以来，就有了土木工程。解放以后，我国高等教育设置专业，从庞大的土木工程总学科中，划出了工业与民用建筑，公路与城市道路，铁路工程，桥梁工程，给水排水工程，暖气通风工程等学科，设置了专业，工民建专业是其中专业面最宽应用最广的一个专业。
3、工民建专业之工程管理专业
学科：工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险等。
工民建和土木工程区别
1、土木工程是本科，而工民建是专科;
2、土木工程，是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上或水中 ，直接或间高三复习资料接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
3、工民建，工业与民用建筑(简称工民建)，是中等职业学校专业目录的一门土建施工类专业，主要在中专以及开设中专专业的学校开设。工业与民用建筑主要为建筑施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理、建筑工程预算、工程建设监理等方面的实用型技术人才。。
4、土木工程的范围更大是可以算是囊括了工民建。
建筑学专业学什么课程
建筑学专业主要学习课程有建筑概论、地基基础、工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾等课程，就业方向可以选择建筑，房地产，室内装修，学术科研等方向，就业方向还是很广的。
建筑概论、建筑美术(一.素描)、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑制图与表达、建筑美术(二.建筑风景速写)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术(三.水彩/水粉)、计算机辅助设计、专业外语阅读、建筑构造(一)、、建筑物理、公共建筑设计原理、、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、、建筑项目管理、环境心理学、地基基础、工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑等。
建筑学专业就业方向
1、建筑设计。毕业后可就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等，包括建筑方案设计和建筑施工图设计，按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。
2、建筑策划。建筑学专业学生毕业后在房地产公司工作，通过运用各种信息收集方法与工具，揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系，调查出场地、气候等对建筑的影响，将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述，从而为设计提供科学的依据。
3、室内装饰设计。建筑学专业学生毕业后工作于建筑装饰公司，分为公装和家装，根据室内的使用性质、环境和相应的标准，运用物质手段和建筑美学原理，给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。
建筑学专业的就业方向主要有四个方向，即建筑、房地产类企业;装修类企业;政府、事业类单位类;高校任教;可从事建筑方案设计、施工图设计、建筑规划、室内设计、城市规划、古建筑修缮、金融/投资/证券、学术/科研类的工作。
建筑学专业介绍
建筑学专业是一门综合性较强的学科，涉及理、工、文、艺诸领域，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点;学生主要学习建筑设计基础、建筑设计、居住区规划与居住建筑设计、大型公共建筑设计为主干的系列课程，以及交通建筑与城市设计、绿色建筑与工业化、建筑遗产与保护等特色方向的课程，受到建筑设计、城市设计、建筑技术等方面的基本训练，具备较强的建筑创新思维和专业设计能力。