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昆明幼儿师范高等专科学校是本科还是专科

2026-05-10

学校大全相关的院校盘点是很多考生和家长关心的事。昆明幼儿师范高等专科学校是本科还是专科?这个问题经常被问到,今天小编要说的是这所学校的办学层次。答案是属于专科院校,不是本科院校,有这个疑问的朋友可以记一下。感兴趣的网友们跟着小编了解了解哦

昆明幼儿师范高等专科学校是本科还是专科

昆明幼儿师范高等专科学校是属于专科院校,不是本科院校。

幼儿师范

昆明幼儿师范高等专科学校成立于2018年2月,是一所经云南省人民政府批准,教育部备案批准的公办全日制普通高等学校,由昆明市人民政府主管,业务接受省教育厅指导。学校实行党委领导下的校长负责制,办学地址在昆明市嵩明职教园区,校园占地525亩,校舍建筑面积14.5万平方米,前期投资7.8亿元,建有综合大楼、教学楼、实训楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、标准运动场、食堂、学生宿舍等高标准的基础设施,配备了十余类功能全的校内实验实训室,教学仪器设备总值达到1600余万元。学校现有专职教师121人,其中硕士以上专任教师94人,具有副高以上职称的45人,“双师”型教师57人。

学校主要面向学前教育事业及管理服务类行业实施全日制高等专科学历教育,首批开设学前教育、早期教育、特殊教育、物流管理、

人力资源管理专业,培养适应社会需要的高素质技术技能型专门人才。

学校办学立足昆明,服务云南,辐射南亚东南亚,打造特色鲜明、省内一流、全国有影响力的高等专科学校。

昆明幼儿师范高等专科学校是专科吗

昆明幼儿师范高等专科学校是专科吗

昆明幼儿师范高等专科学校是属于专科院校。

幼儿师范

昆明幼儿师范高等专科学校成立于2018年2月,是一所经云南省人民政府批准,教育部备案批准的公办全日制普通高等学校,由昆明市人民政府主管,业务接受省教育厅指导。学校实行党委领导下的校长负责制,办学地址在昆明市嵩明职教园区,校园占地525亩,校舍建筑面积14.5万平方米,前期投资7.8亿元,建有综合大楼、教学楼、实训楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、标准运动场、食堂、学生宿舍等高标准的基础设施,配备了十余类功能全的校内实验实训室,教学仪器设备总值达到1600余万元。学校现有专职教师121人,其中硕士以上专任教师94人,具有副高以上职称的45人,“双师”型教师57人。

学校主要面向学前教育事业及管理服务类行业实施全日制高等专科学历教育,首批开设学前教育、早期教育、特殊教育、物流管理、

人力资源管理专业,培养适应社会需要的高素质技术技能型专门人才。

学校办学立足昆明,服务云南,辐射南亚东南亚,打造特色鲜明、省内一流、全国有影响力的高等专科学校。

常州幼儿师范高等专科学校是本科还是专科

常州幼儿师范高等专科学校是本科还是专科

常州幼儿师范高等专科学校是属于专科院校,不是本科院校。

学校概况

学校

常州幼儿师范高等专科学校是经国家教育部批准设置的一所全日制公办普通高等专科学校,隶属常州市人民政府管理。坐落于中国历史文化名城-常州,校址位于常州市武进区常武中路28号,地处常州科教城畔。

学校创建于1956年,办学历史悠久,目前在校生近3000人,拥有附属幼儿园7所(李公朴幼儿园、遥观幼儿园、十里幼儿园、贺北幼儿园、锦绣幼儿园、金太阳幼儿园、南湖幼儿园)。建校66年来,学校办学规模不断扩大,办学内涵不断丰富,已成为常州市幼儿师资培养的摇篮。学校先后荣获江苏省先进基层党组织、江苏省文明校园、江苏省文明单位、江苏省德育特色学校、首批江苏省书香校园建设示范点、江苏省教科研工作先进集体、常州市依法治校示范校、常州市文明单位标兵和常州市文明示范校等荣誉称号。

专业设置

学校现有学前教育、数字媒体艺术设计、旅游管理三大专业。其中主干专业五年制学前教育为江苏省品牌专业,数字媒体艺术设计专业为江苏省特色专业。学校形成了以师范专业为主、非师范专业为辅,五年制为主、三年制递补的专业格局。

办学条件

江苏省

校园环境优美,绿树成荫,花香四季,红顶白墙的欧式建筑掩映其中。学校教学设施先进,教室均配有多媒体设备,有专业实训室174个,钢琴292架,数码钢琴157台。计算机房8个,藏书8.2万册,电子图书30万册。学校有稳定的校外教学实习实训基地75家。学校相继新建了11000㎡的多功能艺术大楼和8500㎡的食堂,办学条件和文化氛围得到了进一步提升。

教师队伍

学校历来重视师资队伍建设,师资力量雄厚,拥有专任教师189人,其中正高级职称教师4人,副高级以上职称教师69人,双师素养专业教师65人,硕士研究生99人;区级以上学科带头人、骨干教师77人次。

办学特色

学校环境优美,管理严格,规模适中,特色鲜明。重文化基础,强专业特长;突出培养弹、跳、说、唱、画等多项技能,在省技能大赛中屡获金银铜奖。在课程设置上着力突出学前专业特色的校本课程,开设礼仪、健美、心理健康、手工、舞蹈、钢琴等课程,努力培养“独立、知性、平和、关怀、美丽”的新时代淑女。学校积极与国际接轨,创办国际班,与国(境)外高校开展校际交流,进一步加强国际理解教育。

就业与升学

学校坚持“合格+特长”多渠道升学与就业的培养模式,与近百家用人单位建立了稳定的毕业生供求关系;学生可通过“专转本”进入本科院校深造,也可通过校际交流项目出国(境)留学提升学历,还可通过函授等方式获本科文凭。

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