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扬州工业职业技术学院是本科还是专科
专科院校层次是很多考生和家长关心的事。扬州工业职业技术学院到底是不是本科，这个问题困扰着不少想报考该校的学生。今天小编就来详细说说这所学校的办学层次，从它的官方定位到实际招生批次都列出来了，答案很明确——它是一所专科院校。不过这不代表学校实力不行，相反它在江苏省内口碑不错，是省级示范性高职院校，近几年就业率保持在高位，对想学一技之长的学生来说值得关注。感到兴趣的朋友们和小编一起来看一下吧
扬州工业职业技术学院是属于专科院校，不是本科院校。
扬州工业职业技术学院位于获得“联合国人居环境奖”的全国首批历史文化名城——江苏省扬州市，坐落在扬州市扬子津科教园区，学校占地总面积1027亩、建筑面积40万平方米，校园风景秀丽，环境优美，学术氛围浓郁，是读书治学的理想园地。
学校办学历史悠久，是江苏省示范性高等职业院校和江苏省职业教育先进单位，在2019年、2020年江苏省属普通高职院校综合考核中，均位列第一等次，在2020年度普通高校领导班子考核中获得优秀等次，连续三年获得“全国职业院校国际影响力50强”。2015年江苏省教育厅与扬州市人民政府签署协议，共同支持学校向更高水平发展。
学校设有化学工程学院、建筑工程学院、智能制造学院、信息工程学院、商学院、艺术设计学院、交通工程学院、创新创业学院、海外教育学院、继续教育学院、基础科学部、马克思主义学院、体育部等学院（部），开设有40个专业，为行业和区域经济社会发展培养高素质技术技能人才。目前学校全日制在校生共计14000余人，其中与本科高校联合招收培养本科生558人，外国留学生370余人。学校是教育部现代学徒制试点单位、教育部产学协同育人单位、教育部首批“1+X”证书制度试点单位、工业分析技术专业和石油化工技术专业国家教学资源库主持单位。学校现有国家级生产性实训基地3个、央财支持的实训基地2个、省级实训基地（平台）5个、省人才培养模式创新实验基地1个，有国家级协同创新中心1个、省级工程研发中心3个、省高校示范马克思主义学院培育点1个；有国家级骨干专业6个、央财支持建设专业2个、省高水平专业群2个、省级重点建设专业（群）3个、省级特色专业4个、省品牌（骨干）专业5个，建有国家级、省级精品在线开放课程21门。学校先后获批“江苏省大学生创业教育示范校”“江苏省大学生创业示范园”“江苏省大学生创业示范基地”“全国职业院校创新创业教育先进单位”“全国高职高专院校创新发明教育基地”“全国职业院校校园文化‘一校一品’学校”，“全国职业院校‘非遗教育传承示范基地’”和“全国职业院校‘传统技艺传承示范基地’”。学校与南京工程学院、盐城工学院、常州工学院、徐州工程学院等高校合作开展应用型本科人才培养（“4+0”和“3+2”）。
学校现有教职员工近800人，其中专任教师530余人，专任教师中具有高级职称教师占33.5%，具有硕士及以上学位教师占比达86.6%，具有博士学位教师108人（含在读）；拥有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高校“青蓝工程”等高层次人才，有省级优秀教学团队、科技创新团队6个。
学校始终聚焦人才培养质量提升，秉持“厚植文化底蕴，精湛一技之长”的育人理念，不断深化教育教学改革，形成了特色鲜明的“三航”育人模式。近五年来，学生在职业院校技能大赛、创新创业大赛等竞赛中屡获佳绩，累计获得省级以上一等奖84项。2018—2020年，学校在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得金奖4项、最佳带动就业奖1项（金奖数量位列全国高职院校首位），是全国唯一蝉联三届大赛金奖的高职院校。
学校坚持服务发展合作共赢，不断深化产教融合、校企合作，与中石化、中核建、上海大众等大型国有企业以及扬州国家高新技术产业开发区、广陵经济开发区等诸多国家级、省级经济开发区保持着长期紧密的合作关系，建有500余家优质的毕业生就业基地，近年来我校毕业生就业率始终保持在98％以上。江苏省招生就业指导服务中心《专科毕业生就业情况调查报告（2019）》显示，我校毕业生总体满意度位列全省高职院校第3，自身发展满意度位列第2，其中就业指导服务满意度位列第3，母校推荐度位列第6。学校获评“江苏省就业创业工作先进单位”。
学校坚持开放办学战略，聚力服务“一带一路”建设，开展留学生教育，是江苏省首批“留学江苏培育学校”；建有省高水平示范性中外合作项目2个、中国—东盟高职院校特色合作项目1个，是“世界职业院校与技术大学联盟”单位和教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万计划”院校。
诚以求真、行以致远。学校将继续秉承“厚德强能、笃学创新”的校训，以培养适应行业和地方经济社会高质量发展需要的高素质技术技能人才为己任，全力推进特色鲜明、国际有影响的高水平新扬工建设，为建设“强富美高”新江苏作出更大的贡献。
（2021年3月）
无锡科技职业学院是本科还是专科
无锡科技职业学院是属于专科院校，不是本科院校。
无锡科技职业学院是江苏省首家由国家级高新技术开发区举办的公办高职院校、江苏省示范性高职院校。学校位于中国最具经济活力的长三角几何中心、吴文化发源地、素有“太湖明珠”之称的历史文化名城——江苏省无锡市，坐落在拥有3000多家高新技术企业、53家世界500强企业的国家级开发区——无锡高新技术开发区的核心地带，毗邻景色优美怡人的新洲生态园，周边机场、高铁、地铁等交通基础设施完备，环境优雅、交通便利。
学校设有物联网技术学院、人工智能学院、智能制造学院、商学院（空港物流学院）、文化旅游学院、数字艺术学院、继续教育学院(社区学院)7个二级学院，拥有移动互联应用技术、软件技术、物联网应用技术、机电一体化技术、物流管理技术、会展策划与管理、动漫设计等七大专业群。对接无锡高新区“以新兴产业为先导、先进制造业为主体、现代服务业为支撑”的战略布局，共设置33个专业，全部与无锡区域经济发展相适应，与高新技术产业发展精准对接，形成了工、理、文、艺并行发展的专业格局，建有校内实践基地40个、校外实训基地208家，其中包括教育部工业机器人应用人才培养中心、中央财政支持的实训基地、省财政支持的实训基地、省高等职业教育产教深度融合实训平台、省高职院校工程技术研究开发中心等高水平平台，引进了尚德太阳能、阿斯利康等著名企业“教学工场”。
学校占地面积391 亩，建筑面积22.87万平方米，图书馆收藏63万册印刷型文献和100万册电子型、数字型文献信息资源。学校着力打造专兼职相结合的“双师”专业教学团队，现有校内外专兼职教师539人，专任教师中具有硕士及以上学位比例为70.4%，具有高级职称比例为37.64%，“双师”素质比例为86.21%。柔性引进高层次人才，聘请80余名企业海归博士、行业精英、企业技术专家担任学校产业教授，打造了校企“混编式”教学团队。现有全日制在校生9000多名。
学校坚持以立德树人为根本，秉承“立足高新区、融入高新区、服务高新区”的办学宗旨，始终践行“聚焦高水平，服务学生成长成人，聚焦高质量，服务高新区”的办学初心，不断深化“创新驱动、区校一体、产教融合”的人才培养模式。积极落实国家长三角一体化发展战略，牵头组建长三角开发区职业教育发展联盟；牵头组建全国移动互联和机器人职教集团、全国“物联网和智能互联产教协同育人联盟”和无锡市服务外包职教集团，与大型骨干企业共建企业学院，打造协同育人、协同创新的优势载体，形成特色鲜明的“区校一体化育人”的新吴模式。建校18年来已经为国家培养了3万余名高技能人才，毕业生就业率始终保持在98％以上，服务地方和区域就业率达78%，连续多年获“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号。
学校大力推进开放办学，中新外包管理学院作为全省高职院校首家获省政府批准、教育部备案的非独立法人中外合作办学机构，融合中、新、越三方资源，在新加坡PSB 学院越南分院建成了“一带一路”越南教育培训基地。
学校主动服务区域经济建设，积极开展协同创新，先后建成一批校级协同创新中心、中小企业科技服务中心，组建了“科研助理团队”积极开展“四技服务”。学校设有无锡高新区紧缺人才实训学院、无锡高新区紧缺人才培养联盟，已培训本科后软件服务外包人才8200余人，完成区域内企事业单位干部、职工在职教育培训及职业技能鉴定近80000余人次；新吴区社区学院面向全区企业和社区提供学历提升、技能培训、公益性教育等服务，先后被评为“省级社区学院”“省级优秀成人继续教育院校（培训机构）”“全国优秀成人继续教育院校（培训机构）”“江苏省成人教育改革发展40周年40佳社教单位”。学校被授予“中国产学研合作促进奖”，被评为“信息专业技术人才知识更新工程培训基地”“全国计算机专业人才培训基地”“华夏书香校园”“江苏省高等学校文明学校”“江苏省安全文明校园”“江苏省软件与服务外包人才培养创新实验基地”“江苏省创意教育示范基地”“江苏省国际服务外包人才培训基地”，2016年、2018年、2020年三度荣获“无锡市职业教育产业发展贡献奖”。
进入新时代，踏上新征程，无锡科技职业学院将继续秉承“弘毅守正、盈科匠心”的校训，扎根无锡高新区这片充满活力和机遇的沃土，凝心聚力、奋发进取，改革创新、勇于担当，深化“创新驱动、区校一体”的全国高新区高职教育新吴模式，奋力打造产教深度融合先导区和长三角开发区职业教育高质量发展样板！
江西应用工程职业学院是本科还是专科
江西应用工程职业学院是属于专科院校，不是本科院校。
江西应用工程职业学院系一所具有光荣历史和革命传统的公办普通高等学校。它的前身是安源路矿工人补习学校。这所补习学校是由中国工人运动的早期领导人，无产阶级革命家李立三同志遵照毛泽东同志的指示于1922年1月创办的，是中国共产党创办的第一所职业学校。当时，李立三、刘少奇、陈潭秋等老一辈无产阶级革命家亲自担任教员编著教材，传授工人文化，宣传马列主义和革命道理，为中国革命输送了大批人才，做出了不可磨灭的贡献。后因战争而停办，1949年冬，恢复建校。1999年列入江西省首批高职招生院校，后经江西省人民政府批准为江西应用工程职业学院。
学院地处革命圣地江西萍乡安源。师资力量雄厚，拥有优秀的师资队伍，其中正副教授87名，中级职称教师232人，研究生30余人，学院还拥有工程师和技师等40人组成的专职实训指导教师队伍。教学设施先进完备，有多媒体电教中心和闭路电视系统，设有调频广播台，每间教室都有彩电，实施电化教学，建有信息化程度较高的校园网和现代化语音室。有24个实验室和22个实习实验操作间的教学大楼，可同时容纳12个专业1400人进行技能操作训练。现代化的教学楼、实验实训中心及标准化公寓，网球场室内篮球场等运动场地，为学生创造了良好的学习和生活环境。
学院治学严谨，管理规范，采取“学中做、做中学”、“教、学、做”三合一的教学模式。现开设了计算机技术应用、计算机网络技术、计算机软件技术、计算机信息管理、机电一体化、制冷技术应用、采矿工程、工业与民用建筑、企业管理、经济管理、财会、文秘、物业管理、电子技术应用、地质与测量、安全工程等专业，至今为社会培养了近四万名管理人才和科技人才，足迹遍及世界各地，涉及各行各业。大多成为了企业各条战线的技术骨干和管理人员，毕业生以基础扎实、动手能力强深受社会的广泛欢迎和赞誉，毕业生一次就业率达98%。被社会誉为“管理者的摇篮、白领人才基地”。
学院同时设有国家职业技术高级鉴定所、计算机信息高新技术考试站、是江西省继续教育和职业培训综合基地。充分利用学院资源与人才优势面向社会开展软件开发、硬件维修、网络技术、机械加工等科技服务，积极推动教研成果产业化，形成“产、学、研”相结合的运行机制。自九十年代以来，共编写出版论著、教材70余部，在省（部）级以上刊物发表论文100余篇，有30余项科研成果获省（部）级以上科研成果奖，形成了集招生、培训、鉴定、科研于一体的综合型职业技术教育体系和多层次的教育格局，构建起终身教育的整体框架。