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郑州幼儿师范高等专科学校是专科吗
院校盘点是很多考生和家长关心的事。郑州幼儿师范高等专科学校是一所专注于学前教育领域的高校，很多人对它的办学层次存在疑问。今天小编要介绍的就是这所学校的具体情况，从建校历史到专业设置，从师资力量到办学条件，完整呈现学校的整体面貌，让大家对郑州幼儿师范高等专科学校有个全面了解。感到兴趣的朋友和小编继续往下看吧
郑州幼儿师范高等专科学校是属于专科院校。
郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市，创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心，河南省学前融合教育发展支持中心、学前教育科研、信息资料中心，是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，我校主办的国家CN刊物《河南教育(幼教版)》，是河南省社会科学类二十佳期刊。河南省幼教研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。
学校秉承“让学生、教师和学校共同发展”的办学理念，在64年的办学历程中，立足地方、面向全国，充分发挥学前教育专业品牌优势，积淀了深厚的幼儿教师教育办学理念，构建了幼教特色鲜明的专业体系，打造了一支师德高尚、业务能力强的师资队伍，拥有了适应现代幼儿教师教育的办学条件。建校以来，学校为社会输送了近三万名合格的幼儿教师，许多毕业生已成为园长、专家、骨干，在幼教工作中发挥着引领作用。
学校现有全日制在校生8000余人，开设学前教育、早期教育、英语教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、特殊教育、艺术设计，计算机应用技术、旅游英语10个专业。办学条件优越，基础设施齐全，每个教室都配备有多媒体教学设备。现有钢琴271台，数码钢琴529台，手风琴341部，校内实训室284个，校外实践基地98个，附属幼儿园3所。
目前，学校新、老校区占地面积380亩，总规划建筑面积24万余平方米。教学科研仪器设备资产值达到3795.5万元，各类纸质图书61万余册，电子图书30万余种，视听资料5599盘，中文纸质期刊1800多种，拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。校园网带宽达到2200M，有线网络信息点数达到1720个，实现校园有线网络全覆盖。学校现有教职工435人，教授、副教授80人，具有研究生学历、学位的196人，其中博士10人。学校现有河南省特级教师2人，河南省教育厅学术技术带头人12人，河南省优秀教师5人，河南省文明教师5人。一批享誉社会各界的专家、学者在学校长期任教。
学校是河南省首批高等职业教育特色校，先后获得“全国师范教育先进单位”“全国教育系统巾帼建功先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“河南省文明单位”“河南省高等学校先进基层党组织”“河南省文明标兵学校”“河南省教育工作先进单位”“河南省学校管理先进单位”“河南省‘依法治教年’活动暨“六五”普法先进单位”“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省平安校园”等荣誉。
苏州幼儿师范高等专科学校是专科吗
苏州幼儿师范高等专科学校是属于专科院校。
苏州幼儿师范高等专科学校是经教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校。学校肇端于1976年创办的苏州地区幼儿师范学校，位于原吴县浒墅关镇四河口，是目前全省保留“幼儿师范”名称的历史最悠久的一所学校。1983年更名为江苏省苏州幼儿师范学校，2005年挂靠原江苏教育学院，更名为苏州高等幼儿师范学校，增挂江苏教育学院苏州学前教育分院校牌。2014年7月，省教育厅同意筹建苏州幼儿师范高等专科学校。2015年9月，学校由虎丘山麓山塘街校址迁至阳澄湖畔华元路新校区办学。学校占地面积370亩，建筑面积10万平方米。校园极具现代江南水乡特色，“水、桥、亭”融合的空间格局、“黑、白、灰”组合的民居色彩、“轻、秀、雅”构成的建筑风格、“情、趣、神”勾勒的文化意境。2016年1月，省人民政府同意建立苏州幼儿师范高等专科学校。
学校现有教职工233人（含附属幼儿园72人），其中师范部161人，专任教师142人，其中正高9人、副高56人，副高及以上占专任教师人数的45.8%，具有硕士学位者125人（博士14人），占专任教师人数的88%，另有以高校著名教授、省特级教师、市学科带头人为主体的兼职教师70多名。学校现有花朵幼儿园、教育幼儿园、姑香苑幼儿园、高铁新城幼儿园（在建）4所附属幼儿园。现有图书馆、演艺中心、演奏中心、国际会议中心、育婴师培训中心、早教中心、幼教中心等多个中心，拥有幼儿模拟教室、建构室、育婴师室、儿童生活馆等学前教育专业实训室22个，声乐教室、书法教室、美术教室等艺体类专业教室22个，琴房230间，拥有校外实践基地84个。
学校高举师范大旗，聚焦学前教育，聚力改革创新，目前已开设了学前教育、早期教育、音乐教育三个师范专业，美术、音乐表演两个非师范专业。学校以“仁者爱人、师者世范”为校训，注重“两代师表，共同塑造”，紧紧围绕人才培养根本任务，通过构建完善以师德养成为核心的人文素养养成体系，以保教能力为核心的实践教育教学体系等抓手，走出了一条以质量求生存、以特色求发展的办学之路。
连续九届省师范生教学基本功大赛中，学校获奖均列全省同类学校前茅，首次参加教师资格证考试笔试通过率达96.89%，远超师范生平均通过率，学校在大学生艺术展演等各类艺体比赛中屡获佳绩，学校现有国家教学成果二等奖，江苏省教学成果特等奖、一等奖共3项。
良好的办学质量和社会声誉使学校的招生与就业呈现出口畅、入口旺的可喜局面。学校五年一贯制招生录取分数线达四星级高中分数线，2020级学前教育专业高招生录取分数线超本二线。近年来学校毕业生就业率稳定居高，毕业生就业率均高于省当年度平均对口就业率。
在完成中等师范向高等教育的转型后，苏州幼专以现代大学制度为引领，推进治校方式转变，有效建立与高校内部管理相适应的运行机制，全面提升与高校内涵建设相匹配的工作职能，不断探索与高校特色发展相融合的办学模式，扎实推进与高校意识形态相对标的思政工作，进一步解放思想，牢记使命，抓住机遇，为把学校建设成为高水平、有特色的全国一流幼专而砥砺奋进！
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