石家庄幼儿师范高等专科学校是公办还是民办

2026-06-23

院校盘点是很多考生和家长关心的事。石家庄幼儿师范高等专科学校作为河北省第一所幼儿师范高等专科学校，经常有人问它是公办还是民办。今天小编要说的就是这所学校的办学性质和基本情况，作为国办普通高等学校，它在幼教领域的实力确实不容小觑，感兴趣的话可以多了解一下。感兴趣的小伙伴和小编了解了解哦

石家庄幼儿师范高等专科学校是属于公办院校。

石家庄幼儿师范高等专科学校是教育部批准设置的国办普通高等学校，是河北省第一所幼儿师范高等专科学校。在广州日报数据和数字化研究院《2017高职高专排行榜》中居全国幼专第一名。

学校位于省会西部高教区，占地500亩，建筑面积12万平方米，教学仪器设备总价值近3000万元，图书馆藏书57.5万册，报刊杂志1498种，教职工415人，教授16人，副教授83人，博士、硕士共168人，特级教师4人，全日制在校生约6000人。设有2院2系2部，包括学前教育学院、艺术教育学院、语言文学系、应用技术系、基础教学部、体育教学部。河北省学前儿童心理教育学会、河北省学前教育研究所、河北省幼儿教师培训中心、石家庄市教师进修学校、石家庄市幼儿教师培训基地均设在该校。

学校核心理念:“探求幼学师道，雕铸蒙养师魂”;学校精神：“德惟其高，学惟其精”;校训：“崇德、善学、博爱”;校风：“为人为学，为师为范”;教风：“修身治学，乐业善教”;学风：“诚朴砺学，精修师艺”。

学校招生区域达24个省市自治区，毕业生备受用人单位青睐，2016年承办京津冀学前教育协同发展峰会暨京津冀学前教育类高校毕业生专场招聘会，签约率达99.6%，35%的毕业生到京津就业。

学校先后获得“全国艺术教育特色单位”、“全国巾帼文明示范单位”、“全国优秀知识分子先进集体”、“全国教科研先进学校”、“河北省文明单位”、“河北省教育系统先进单位”、“河北省国际教育合作与交流先进集体”、“河北省安全稳定工作先进单位”等荣誉称号。学前教育、音乐专业是中央财政支持重点建设专业。

院校实力：

学校教职工414人,教授18人,副教授91人,博士、硕士共174人。多名教师选入河北省“三三三人才工程”、石家庄市专业带头人和“双师型”骨干教师，我校教师先后获得“河北省先进德育工作者”、“河北省优秀教师”、“河北省思政研究专家”、“石家庄市管拔尖人才”、“石家庄市有突出贡献的中青年专家”、“石家庄市优秀教师”、“石家庄市最美教师”等荣誉称号。

石家庄幼儿师范高等专科学校是公办大学吗

石家庄幼儿师范高等专科学校是属于公办院校。

幼儿师范

学前教育

院校实力：

晋中师范高等专科学校是公办还是民办院校

晋中师范高等专科学校是属于公办院校。

晋中师范高等专科学校是一所以培养小学、学前教育师资为主的市属高校。学校前身是与共和国同龄的山西省太谷师范学校和成立于1985年的山西省太行师范学校。2010年3月，学校在全省16所中幼师学校中率先独立升格，经国家教育部批准设置为师范专科学校，实现了跨越发展。建校70余年来，学校始终秉承“爱满天下”的校训，“乐学、善思、践行”的学风和“严谨、博雅、垂范”的教风，为社会培养输送了54536名合格人才，其中升格以来培养23926名大专学生，为经济社会事业特别是地方基础教育改革发展做出了重要贡献。

学校一期占地261亩，二期预留土地157.76亩。校舍建筑面积 142395.72平方米，校园建筑设计新颖，设施完善，功能齐全，设有办公区、教学区、生活区、运动区。学校固定资产总值47123万元，教学科研仪器设备资产值4153万元，信息化设备资产值321.707万元。学校馆藏图书57.8万册，电子8.5万册。

目前，全校教职工571人,专任教师385人，拥有教授2人，副教授99人，硕士研究生以上学历教师204人，校级专业带头人31人，骨干教师45人，三晋英才1名，高校教学名师1名。学校教职工获得国家级荣誉60人次，省级荣誉125人次，市级荣誉60人次。

现有在校生8489人。学校面向全省及甘肃、青海、宁夏等西部省份招生，共设有34个专业，其中师范类专业14个，非师范类专业20个，现有央财支持专业2个，省级百强骨干专业2个，省级重点专业1个，省级高水平重点专业一个,“以师为主，师范专业和非师范专业相互支撑”的多个专业群正在形成，校外实习基地215个，校内实训室（基地）256个。

现有副科级以上干部87人，其中领导班子成员5人，副处级干部29人，正科级干部14人，副科级干部38人。设有25个职能部门，其中党委部门6个，行政部门9个，教学教辅部门2个，教学系8个。设有党总支8个，党支部26个（含3个离退休党支部），党员364人，其中在职在岗党员238人，离退休党员58人，学生党员68人。

近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕省委“四为四高两同步”总体思路和市委“三四五一”战略目标，紧扣立德树人根本任务，坚守“为党育人、为国育才”使命，全面加强党的领导，全面推进治理体系和治理能力现代化，全面提高人才培养质量，全面提升服务地方经济社会发展能力，在创建全国一流高职高专院校的新征程上取得长足进步。

——学校办学定位、办学理念、办学思路进一步明晰。自升格以来，学校党委坚持扎根中国大地办教育，自觉将学校发展与山西、晋中经济社会发展同向而行，始终“面向国家重大战略需求，面向山西、晋中经济社会发展主战场，面向基础教育发展最前沿”，以“坚持以师为基、多元发展战略，创建全国一流高职高专学校”为办学定位，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，聚焦新发展格局，高质量发展师范专业，高标准建设非师专业，高起点打造工艺美术专业，全面推进治理体系和治理能力现代化，全面提高人才培养质量，全面提升服务地方经济社会发展能力，使学校发展目标更加具体、内涵更加清晰。

——学校办学规模、办学结构、办学质量和效益进一步优化。学校坚持建设一流专业、一流课程，培养一流人才，与太原师范学院签订战略合作框架协议，与晋中市“五馆”签订合作办学协议，不断拓展教育资源；与左权县职业中学等多所中等职业学校签订招生合作协议，打通“中职—高职”直升通道，大力实施“五口招生”，招生规模与办学效益实现同步发展。同时，大力推进转型发展，构建“学前教育+特色教育”的人才培养模式，举全校之力兴办学前教育专业，积极推进空中乘务、电子商务等非师专业发展步伐。学校现有34个专业中教育类专业14个，非师类专业达到了20个，逐步构建了“以师为主，师范专业和非师专业相互支撑”的专业发展格局，并形成了学前教育、语文教育类等7个专业集群。

——学校实践教学环节进一步深化，学生获取职业技能证书能力不断提升。学校加大各类实验室的建设力度，60多个先进的多媒体教室已投入使用，小型智慧教室也正在加紧建设。学校和地方、企业密切沟通，共签订师范和非师范专业实习实训基地260多个。这些都满足了师范专业学生教育见习、实习和非师范专业学生的实习、实训需要。学校大力倡导“大专学历教育+职业技能证书”人才培养模式改革，着力提高学生实践能力，毕业生职业技能证书获取率大大提高，在全国数学建模大赛和省级各类职业技能竞赛中屡获大奖。

——学校以文育人、以文化人的办学特色进一步彰显。以落实《新时代爱国主义教育实施纲要》为契机，以忠实践行社会主义核心价值观为主线，大力弘扬“爱满天下”校训精神，以文化内涵挖掘、文化载体建设、文化品牌打造、文化活动开展和文化环境建设为重点，坚持学陶师陶，坚持“地方优秀文化进课堂”教改项目研究，坚持师范生从教基本功训练，坚持开展节日文化教育活动，“以行知文化铸师魂”“以地方优秀文化笃师志”“以教师教育文化提师能”“以节日文化厚师德”的文化育人特色日益彰显。《中国教育报》《山西日报》分别对我校坚持开展节日文化教育活动、深入推进“地方优秀文化进课堂”教改项目进行了专题报道。

——学校社会声誉和服务地方经济社会发展的能力进一步提升。近年来，学校文科、理科招生分数线一直稳居全省同类院校前列，学生一次性投档率达到了100%。学校充分发挥智力与人才优势，致力于培养服务地方经济社会发展急需的高素质技能型人才，积极传承和发展左权民歌、小花戏，以及形意拳、陶艺、漆艺、晋作家具等地方优秀文化。美术系积极创建和命名首个市级职业教育名师工作室，以晋中非物质文化遗产——平遥漆艺为依托，致力于平遥漆艺的传承和创新；同时创办“晋师文创微拍堂”，主动服务地方经济社会发展。在疫情防控阻击战、总体战中，广大师生积极参与高校志愿者联盟组织的抗“疫”斗争，为地方疫情防控做出了突出贡献。

学校先后荣获国家教育部“国家级语言文字规范化示范校”、“国家级书法教育规范化示范校”、“全国教育科研先进单位”；荣获“山西省劳动模范先进集体”、“山西省文明学校”、“山西省依法治校示范校”、“山西省高校毕业生就业见习省级示范校”；荣获晋中市“文明和谐单位”、“职业教育先进集体”、“四星级党组织”等多项荣誉。