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玉柴职业技术学院是公办还是民办

2026-06-23

院校盘点是很多考生和家长关心的事。玉柴职业技术学院作为一所高职院校,经常被问到是否为公办大学。今天小编要说的就是这所学院的性质,答案是属于民办院校。学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立,经国家教育部备案的全日制普通高等职业学院,学院代码为14573,位于玉林市玉柴工业园区内。学院的办学定位和特色是什么,招生专业有哪些,下文会一一介绍。感兴趣的朋友和小编了解了解哦

玉柴职业技术学院是公办还是民办

玉柴职业技术学院是属于民办院校。

玉柴职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立,经国家教育部备案的一所全日制普通高等职业学院,学院代码为14573。

玉林市地处广西东南部,是泛北部湾经济合作区、中国—东盟自由贸易区、泛珠三角经济协作区三大经济合作区的相互重叠区和交叉点,是北部湾(广西)经济区“4+2”城市,是海峡两岸(广西玉林)农业合作试验区,是承载东部产业转移的加工基地和东部通向“东盟”的重要陆路通道和跳板,具有突出的地理位置优势。

学院坐落于玉林市玉柴工业园区,占地230亩;新校区按高起点、高规格的要求设计建设,校区分四大功能区:教学区、实训区、生活区、运动区。已建成6万多平方米校舍和各种配套设施,包括实训室、多媒体教室等教学实训设施;图书馆藏书数万册,校园互联网宽带光缆接入教室及宿舍,可满足学生的多种兴趣、爱好和学习需要。

学院以立足玉柴集团,服务两广及西南各省区,面向东南亚,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,较强岗位适应性,高等职业教育专科层次的技术型、应用型、技能型高级专门人才为导向。院系及专业设置构想突出服务玉柴集团企业内部需求,融入北部湾经济区经济特色,设有机电工程系、机械工程系、汽车工程系、经济管理系等4个系和国际教育学院、继续教育学院等两个二级学院,开设数控设备应用与维护、机电一体化技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、高铁乘务和会计学共六个专业。

玉柴职业技术学院是玉林市唯一一所高职院校,学院将依托玉柴集团,走产学研一体化发展的道路,通过广泛开展校企合作与交流,将企业文化及企业对人才的具体要求渗透到学生的日常教育中,以企业作为学生提高职业技能的实习基地,为学生走上工作岗位缩短过渡期,尽快适应工作,尽早创造效益。

玉柴职业技术学院师资队伍实力雄厚。作为新办的院校,我校以整体优化、突出重点、上下结合、全面建设的原则,以组建和培训学科带头人为重点,严格按照教育部办学基本条件的要求配备师资。学院师资主要来源渠道:

(1)向社会公开聘请高学历人才及有教学经验的中青年教师作为固定的专职教师;

(2)从国内外知名大学、玉柴集团聘请部分经验丰富、知识全面的工程技术人员、技师为兼职教师;

(3)聘请部分区内外名校教授、玉柴领导和技术骨干作为学科带头人、客座教授和“双师型”教师。

学院注重加强交流合作,促进产学研结合。我校积极开展国际国内的教育合作与交流活动,建立境内外校际交流关系,聘请外籍教师,增强办学实力,提高参与国际竞争的能力,每年组织部分专业教师到国外学习和培训,积极引进国外先进的职业教育模式与经验,开展多种形式的中外联合办学。同时,大力推进校企联合办学。通过多种形式与国内外相关高校、科研机构以及企业建立相对稳定的合作关系,在师资、资金、人才培养模式、就业等方面,广泛开展合作,以提高专业建设水平。

学院以就业为导向,提高学生就业率。坚持学生宽进严出的原则,做好学生的培养工作。扎实推进各类证书的考试工作,落实各项奖惩制度;通过以就业为导向,以玉柴集团产业为依托,以提高学生的文化素养和加快技能型人才培养为主线,实行工学结合、校企合作、顶岗实习。

广州番禺职业技术学院是公办还是民办院校

广州番禺职业技术学院是公办还是民办院校

广州番禺职业技术学院是属于公办院校。

广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收,被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。2010年11月被广东省人民政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号。2014年5月荣获我国职业教育界的最高奖项——第四届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。2014年7月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。2016年11月成为广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。2017年7月荣登“全国高职院校国际影响力50强”和“全国高职院校服务贡献50强”榜单。

学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区,占地2067亩,校舍建筑面积34.29万平方米,固定资产总值超过9.17亿元,其中教学科研仪器设备总值超过2.40亿元,图书馆面积3.09万平方米,馆内阅览座位4300多个,馆藏纸质图书117余万册、电子图书约2790GB、纸质期刊880余种、电子期刊8200余种,建有38个校内实训基地和252个校外实训基地,现有全日制在校生11631人,生源地分布于全国13个省(区)。校园峰峦起伏,碧波粼粼,繁花似锦,绿草如茵,是广州市花园式单位,2012年获评“全国职业院校魅力校园”,被誉为国内最美丽的大学之一。

学校以高等职业技术教育为主,设有财经学院、管理学院、机电工程学院、建筑工程学院、人文社科学院、外语外贸学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、马克思主义学院、继续教育学院等十一个学院,开设40个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。目前,学校拥有玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理、视觉传播设计与制作、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定等6个国家示范性高职院校重点建设专业、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业、2个省级协同育人平台、9个省级示范性专业、8个省级重点建设专业、12个省级品牌建设专业、8个市级特色专业学院、6个市级示范性专业、6个市级重点建设专业;15门国家级精品课程、25门省级精品课程和40门市级精品课程;14门国家级精品资源共享课程、27门省级精品开放(建设)课程和5门省级精品在线开放(建设)课程;1门国家精品视频公开课程、2门省级精品视频公开课;1个国家级校内实训基地、7个省级校内实训基地、9个市级校内实训基地和2个省级大学生校外实践教学基地、10个省级大学生校外实践教学基地(建设)项目、2个市级校外示范性实训基地。

学校积极与企业、科研院所开展产学研合作,搭建应用技术研发平台,建有包括广东省珠宝首饰工程技术研究中心、广东省智慧职业教育大数据工程技术研究中心、广东省皮革智能产品3D打印应用工程技术研究中心、广东省绿色建造和检测工程技术研究中心等4个广东省工程技术研究中心在内的33个科学研究机构。产出了一批以专利为代表的科技创新成果,专利申请、专利授权、有效专利、专利竞争力全部进入2017年中国大学专利排行榜500强,获2013年广州市专利创造贡献奖。承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目(教育学)、全国教育规划项目、教育部人文社科项目等一批高层级的科研项目,公开发表一批有影响的科研教研论文,论文最高他引次数达567次。

学校面向全国公开招聘优秀教师,拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工912人,专任教师539人,专任教师中具有高级职称者占28.20%,具有研究生学位者占72.36%,博士学位者占5.75%,“双师”素质专任教师比例达69.20%。现有全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个,国家级教学团队2个、省级教学团队6个,有享受国务院政府特殊津贴专家3人、国家级教学名师5人、省级教学名师10人、市级教学名师6人。

学校坚持走质量、规模、效益协调发展的内涵式发展之路,强化质量意识,以教师为主导,以学生为主体,以培养学生创新精神和职业能力为目标,积极探索教学改革,2001年以来,共有57项教学成果获得国家、省、市教学成果奖,其中,国家级教学成果二等奖7项,广东省教学成果一等奖9项、二等奖13项,广州市教学成果特等奖4项、一等奖12项。

学校坚持以服务为宗旨,是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,中国玩具行业人才培训基地,广东省首批省级示范性软件学院建设学校,广东省高职高专师资培训基地、广东省中等职业学校师资培训基地、广州市专业技术人员继续教育基地、广州市中等职业学校教师(校长)培训中心,已成立国家职业技能鉴定所,可以开展37个工种的职业资格鉴定。

学校广泛开展对外交流与合作,加强与海内外知名大学、同类职业技术学院及培训机构的联系,已与英国、美国、加拿大、芬兰、荷兰、意大利、新加坡、日本等国外高等教育机构和港澳台地区的教育机构及科技大学建立了教育交流与合作关系。在设立海外研习基地、联合培养、专业及课程共建、学分互认、中外合作办学、质量管理体系建设、师资培训等方面开展了富有成效的交流与合作,促进了人才培养质量和国际化程度的提升。同时,学校发挥品牌专业和特色课程优势,吸引国际学生来校短期交换和修读课程,形成了较高的知名度和美誉度。

学校围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才的目标,实行以素质为基础,以能力为核心,以就业为导向,产学研结合的人才培养模式,积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能,毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自2001年广东省首次公布高校毕业生就业率以来,学校毕业生就业率一直稳居全省高校前列,2004年、2005年和2008年三年位居全省所有本专科院校第一位。2010年“五一”劳动节前,学校2001届模具设计与制造专业毕业生黄德智喜获“全国劳动模范”崇高荣誉,在北京人民大会堂受到党中央和国务院的隆重表彰。2010年底被省教育厅授予“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。2017年,毕业生初次就业率达97.20%。

番禺籍的原全国政协副主席霍英东,全国政协副主席、澳门特别行政区首任行政长官何厚铧,全国政协委员陈瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社会各界有识之士对学校的建设给予极大的关注和有力的资助,捐资兴建了霍英东学术交流中心、何厚铧大楼等一批教学、实训用房和学生宿舍,极大地促进了学校的发展。

功崇惟志,天道酬勤。目前,学校以“创新强校”、“十三五规划”为契机,以协同创新和加强国际合作为抓手,持续提高办学质量和水平,推进内涵建设,努力建设成为办学特色鲜明、示范作用突出、适应广州全面建设国家中心城市需要的广东领先、中国一流、具有国际影响的高等职业技术学院。

广西培贤国际职业学院是公办还是民办院校

广西培贤国际职业学院是公办还是民办院校

广西培贤国际职业学院是属于民办院校。

广西培贤国际职业学院简介

广西培贤国际职业学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高等职业学院。学院是由香港人士何厚煌博士和区寿本博士依托英、美丰富的教育资源创办起来的,创办人同时也是广东培正学院的创办人和董事。创办人决心借鉴已有的办学经验,切实投资,以高起点、高标准创办了一所独具特色的国际化品牌大学。

基本概况

学院占地面积800 亩,是一所“中西合璧、现代典雅、科学合理、环境优美”的新校园,已建成教学楼、学生宿舍楼、教师公寓楼、综合服务楼、四星级酒店、学生就业创业大楼等8大建筑群体,设有电脑室、语音室、多媒体教室、学术报告厅等教学设施。学院拥有一大批先进的教学设备,建有标准化大小教室48间,所有教室均为多媒体教室,均装有投影设备和闭路电视系统。电脑室、语音室内装有各种品牌的电脑(包括国际知名品牌苹果电脑)以及先进的视听设备,视频音频教学,教学和办公用微机均接入宽带网络,并配备有20间的迷你影院。目前学院设有财经系、管理系、外语艺术系、公共基础教学部等教学管理机构,以及实训中心、信息中心、图书电教馆等教辅部门。开设了商务英语、国际商务、会计、电子商务、酒店管理、市场营销、民航运输、高速铁路客运服务、智能产品开发、互联网金融等15个专业。在校生1562人,现有教职工130多人,专任教师73名,副高级专业技术职务以上的专任教师12名,“双师型”教师9名。同时聘请了2名外籍教师。为丰富实践教学,学院还聘请了12名兼职教师和5名客座教授,担任校内外教师,来学院举办讲座,为师生传授实践知识和专业技能。

办学思路:立足广西,面向全国,走向世界

办学目标:招得进、育得好、送得出

校训:诚实、勤奋、创新

办学特色:专业+英语

十六字办学方针:国际接轨、强化英语、宽进严出、成果共享

(一)国际接轨 ( International Cooperation)

积极学习发达国家职业教育的办学模式,利用股东们的国际教育资源优势,采取“走出去,请进来”的方式,加强与国际高校的文化学术以及先进资源的合作,参考英国、美国、德国等国高等职业院校的先进做法,培养国际化复合型的职业技术人才。办学至今,已经多次举办中美、中英、中加等国际性的教育讲座,其中包括世界名校哈佛大学专家讲座,使学生在学校、在中国就能接触到世界、学习世界文化。

(二)强化英语 (Intensive English Study)

未来的世界将会被英语和汉语所主宰,英语是国际通用语言,目前全球经济一体化,外资公司日益增多,外国的技术人员不懂汉语,而国内的技术人才不懂英语,英语人才又不懂技术,这就是国内技术人才和英语人才就业难的主要症结,这也是外资企业招聘人才最大的困惑。在我院的人才培养定位是既精通英语,又掌握专业知识。我院注重培养英语口语教学,主要培养学生敢于开口说英语,具备有日常的英语交际能力,我们在课程安排上是大一大部分时间强化英语教学,学好了基础英语,第二年才开设专业课程,采取小班化教学、分层次教学和 双语教学。同时通过英语情景教室(迷你影院)的强化训练,使学生听、说、读、写能力得到综合性提高。

(三)宽进严出 (Loose Enrollment, StrictGraduation)

“宽进严出”是国外高等教育招生、培养模式的主流模式,美国就是高等教育“宽进严出”的典型代表。我院提出“宽进严出”是适应了当前经济发展的趋势与要求。现在市场发展比较快,一个国家竞争的状态最终要落实到人才培养上,从世界发展来看,要不断推进经济的发展,就要在高等教育上不断投入,要不断培养适应经济发展的人才。我院视每一个学生视为学院的品牌,严格把握毕业质量标准。凡是被我院录取的考生,都必须是经过严格的教育训练,具备了过硬本领,掌握实用技能和专业知识的学生才能毕业。我们目标是让大学生从入学起就不敢懈怠,专心学习。

(四)共享成果 (Every staff worked has a duty to the school)

建立和完善员工股权激励机制,让每个员工都作为学院的股东,使他们真正摆脱打工情节,树立学校主人翁意识,使他们有归属感,增强他们的责任心,树立“校兴我荣、校衰我耻”信念。每位教职员工他都有权力和和义务关心学院的经济利益,共同承担起学院繁荣发展的责任,成为学院真正的主人。

七、办学五大特色

(一)就业有保障,创业有出路

5就业有保障:我院采取知名企业到校公开预聘的方式保障学生的就业工作,学生未出校门即成为企业员工,100%推荐就业。寒暑假皆可到预聘单位有偿工作,如美国美东集团、广东万华集团、皇冠假日酒店(广州)等名企。同时毕业生可高薪就职于国内外各类知名企业或单位,特别优秀者直接选送香港、澳门、新加坡、马来西亚等境外名企就业。

5创业有出路:我院采取孵化未来企业家的模式,学生入学就可以享受学院提供的创业资助,可自主开店经营或毕业后入股管理连锁酒店,学院为培养未来的企业家提供足够的资金保障和广阔的创业天地。

(二)教学有质量,管理人性化

5小班办学:我院实行特色小班办学,分层次教学和双语教学,专门设有辅导室,专业教师一对四给学生进行课外辅导,教师悉心指导,确保人人乐学、善学、会学,保障教学质量。

5半军事化管理:执行晨练制度,把晨练纳入教学计划中,培养学生自我管理、自我提升的能力,为了适应和企业需要,培养具备军人般意志品质、生活作风和工作作风的高素质人才。通过半军事化的管理模式,学生在就餐、出操、上课、交往等活动方面都养成了良好的举止和习惯,全面提高了学生的政治素质、思想素质和作风素质,培养了纪律性、自信心和团队精神,逐步形成积极的人生态度。

5后勤社会化:我院校园建设将学生融入社会,打造生活商业小区方便同学们的生活和学习,进而展现我院以人为本的理念。同时,接受了部分家庭困难的学生在餐饮、商业、物业管理等方面提供了勤工俭学的岗位。

(三)特色的教学模式培养特色的专业人才

我院与国外大学合作实行双语双证教学体系,引进英国工商管理协会全球认证的商务管理通识全英文课程体系,与国际接轨。在我院就可学习国外课程,普通大专毕业后可升读国外知名大学继续深造。目前我院已经和越南河内大学、加拿大北大西洋学院、英国安格利亚鲁斯金大学开展国际合作办学。

(四)为学生拓宽继续深造渠道

在我校读三年,通过英国工商管理全球统考17门课程的学生,可到英国多所大学读一年续本,或读2年本硕连读,考取学士、硕士学位。同时品学兼优的学生可获香港培贤集团资助20万的经费;

(五)执行丰厚大学生奖学金制度

学院为了贯彻党和国家的教育方针,促进学生德智体美全面发展,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,特设立“培贤奖学金”,具体有:

优秀新生入学奖学金

1、凡当年高考分数线达二本以上报读我院的优秀新生,均获得培贤奖学金22500元;

2、凡当年高考分数线三本以上报读我院的优秀新生,均获得培贤奖学金8000元;达标即可获得,无名额限制。

优秀学子奖学金

参加学院英国工商管理全球统考通过且成绩达标即获得培贤优秀学子奖学金:

1、成绩达A级获得34000元奖学金(平均2000元/科)

2、成绩达B级获得17000元奖学金(平均1000元/科)

3、成绩达C级获得8500元奖学金 (平均500元/科)

“培养国际化双技能复合型专业人才”是我们学院的立校方向,“视每一位学生为学院的质量品牌”是我们学院的承诺。我们培养的是既精通英语,又熟练掌握相应专业知识的国际化高技能人才。我们将以“服务教育,回报社会,报效祖国”为宗旨。立足广西,服务自贸,面向世界,与国际职业教育接轨,致力于打造广西乃至全国最具特色的高等职业院校,以培养高素质技能型人才为目标,为广西经济和社会发展服务,为广西实现人才强区战略贡献力量。

院校实力:

学院师资力量雄厚,拥有一支专业与职称结构合理的教师团队,现有教职工213人,其中副高以上职称18名,中级职称32名,研究生以上学历48人,外籍教师5人。

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