河南公考知识是很多考生和家长关心的事。教师招聘考试涉及的心理学知识点中,注意分类是常考内容,搞清楚三种注意的区别很重要。今天小编整理的就是注意分类的完整解析,从划分标准到每种注意的特点全都说清楚了,备考教师编制的朋友可以收藏起来慢慢看。感到兴趣的小伙伴们跟着小编一起来看一下吧

一、划分依据
根据注意是否需要目的性,以及在注意时是否需要意志努力,我们将注意分成了有意注意、无意注意及有意后注意。
注意:这里需要大家牢记注意的划分标准。
二、知识详解
(一)无意注意
别称:不随意注意。
含义:无目的,不需要意志努力。
例子:安静的教室,老师的杯子掉地上,引起了学生的注意。
客观原因:
①刺激物的新异性:如新产品的发布引起大家的注意。
②强度:夏天强烈的光照会引起学生的注意。
③运动变化:一闪一闪的广告牌更容易引起大家注意。
④对象和背景的差异:如白纸上滴上黑墨水会引起大家注意。
主观原因:
①需要和兴趣:如喜欢集邮的人在路上会注意到邮局。
②情绪和精神状态:情绪稳定或精神饱满的人会更易被引起注意。
③期待:如小说的预知后事如何,且听下回分解会引起读者的兴趣。
(二)有意注意
别称:随意注意。
含义:有目的,需要意志努力。
例子:学生本来对数学不感兴趣,但为了以后能考上大学努力学习。
原因:
①目的和任务:如知道明天要考试,今天在课堂上的注意。
②间接兴趣:如不喜欢这门课,但为了将来的学习。
③活动有组织:如有良好的生活、工作和学习习惯。
④过去经验:如有相应的经验更容易维持有意注意。
⑤人格和意志:意志力是否顽强、坚持也会影响有意注意。
(三)有意后注意
别称:随意后注意。
含义:有目的,不需要意志努力。
例子:学生本来对数学不感兴趣,但为了以后能考上大学努力学习,但后来慢慢喜欢上数学后的注意。
原因:
①熟练和系统化:如妈妈织毛衣熟练后的注意。
②直接兴趣:如对数字符号感兴趣,在学习数学时的注意。
1.老师授课讲究板书字体设计、讲话语音语速;衣着朴素大方,言语表情不矫揉造作,这是利用了( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.无意后注意
D.有意后注意
1.答案A。解析:本题考查了注意的分类。
题干中讲究板书字体设计、讲话语音语速;衣着朴素大方,言语表情不矫揉造作,都是体现了无意注意的规律。故答案为A。
湖南省考申论试卷类型有哪些

湖南省考申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成主要题型有归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作。申论试题分为通用卷、乡镇卷和行政执法卷三类。
1、归纳概括题(归纳概括题多以概括、归纳特定资料内容的形式出现,字数、分值和难度都较低,多为试卷的第一题)。
2、综合分析题(综合分析题要求考生对给定资料中深层的、隐含的意义作出理解,多角度地思考,并作出自己的推理和评价)。
3、提出对策题(提出对策题主要测查考生提出和解决问题的能力。这种题型要求考生在全面理解给定资料内容的基础上,发现资料中的问题,然后提出合理、有效的解决对策)。
4、应用文写作(应用文写作题主要测查考生的提出和解决问题能力及贯彻执行能力。这类题型通常要求准确理解上级的工作目标或组织意图,及时有效地完成任务。具体形式包括宣传提纲、检查提纲和公开信等)。
申论(通用卷)主要测查报考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
申论(乡镇卷)主要测查报考人员在乡镇层级工作应当具备的基本能力素质,包括阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和文字表达能力。
申论(行政执法卷)主要测查报考人员的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力。