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教师资格证面试抽到不会的题怎么办评分标准是什么
教师资格证面试的考试政策是很多考生和家长关心的事。面试时抽到不会的题怎么应对，评分标准有哪些，这些问题每年都会有人问到。今天小编整理的就是教资面试的实用技巧和评分细则，从结构化问答到试讲再到答辩，三个环节分别怎么打分全都写明白了，准备参加面试的话可以提前了解清楚。感兴趣的朋友与小编了解了解哦
教师资格证面试试讲时抽到自己不会的题时这个时候千万不能慌乱，要尽可能的用自己所掌握的知识清晰的表达出来，保持镇定、冷静、从容。
教师资格证面试抽到不会的题时当要学会变通，尽管抽到的题你不熟悉，但可以利用自己的知识储备，举一反三，给考官留下一个自信、大方的印象。
教师资格证面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
1、结构化
2023下半年教师资格证面试考官从试题库中随机抽取两道问题，要求教师资格证考生在5分钟内回答，考察考生的表达能力和思维逻辑。
2、试讲
2023下半年教师资格证面试考生需要完成口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示，试讲时间为10分钟。此部分考察考生的语言表达和教学能力。
3、答辩
2023下半年教师资格证面试考官围绕考生试讲情况提出两个问题，要求考生在5分钟内回答，考察考生的分析和解决问题的能力。
一、职业认知，5分
3分：热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向，2分：具备从事教师职业应有的责任心和爱心。
二、教师资格证面试心理素质，10分
3分：积极上进，有自信心，3分：具有一定的情绪调控能力，4分：具有较强的应变能力。
三、仪表仪态，10分
5分：教师资格证面试行为举止自然大方，有亲和力，5分：衣饰得体，符合教师的职业特点。
四、言语表达，15分
4分：教师资格证面试教学语言规范，口齿清楚，语速适宜，6分：表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力，5分：善于倾听，并能做出恰当的回应。
五、思维品质，15分
6分：教师资格证面试思维严密，条理清晰，逻辑性强，5分：能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应，4分：具有一定的创新意识。
六、教学设计，10分
4分：教师资格证面试教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出，3分：能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动，3分：学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
七、教学实施，25分
8分：教师资格证面试教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏，6分：知识讲授准确，能基本完成教学任务，6分：能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，2分：能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学，3分：板书工整规范、布局合理。
八 、教学评价，10分
5分：教师资格证面试教学能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈，5分：能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。
教资面试考什么内容有哪些
教资面试内容包括结构化面试、试讲和答辩三个环节。教资结构化面试也称标准化面试、结构化问答，主要考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力。教资试讲是截取某节课某个部分的教学内容，让教师进行教学。
教资面试考试内容
申请幼儿园教资的，面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。幼儿园教师资格考试面试不分科目。
申请小学、中学教资的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
小学教资考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、小学信息技术、小学心理健康教育、小学全科。
初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教资考试面试科目，与笔试科目三学科知识与教学能力相同。报考日语、俄语、心理健康教育3科考生，该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。
22下半年教资面试题型有哪些
面试都考哪些题型?
教师资格面试考核由3部分组成：结构化面试—试讲—答辩。
一、结构化面试
结构化面试考察考生作为老师所应该具备的基本师德和教育机智，是否具有正确的教育理念、掌握正确的教育方法。
作为面试的第一环节，它在很大程度上影响了考官对你的第一印象，重要性不言自明。
备考建议：
1、先背模板(僵化)
2、反复套用(固化)
3、表现自己(个性化)
4、一定要多说、多练!!!
二、试讲
试讲是整个面试的重中之重，这个环节能决定你是否通过考试。
试讲是无生试讲，即你面前没有学生而是三位主考官，需要同学把考官当成学生，开始10分钟的自导自演，考官会以此来测试你的讲课水平和能力，试讲内容为完整的教学片段。
在候考时，考生抽取题目，题目的内容是课文的片段或某个知识点，并不是全篇课文，每人有20分钟的备课写教案时间。进入考场后要根据自己的教案把问题用自然的语言表达出来。
这不光要求你有备课能力和知识存储，还要你能够顺畅的把这些知识传递给学生。
备考建议：
1、掌握授课模板
2、掌握每个环节的设计思路和技巧
3、反复练习，写试讲稿(逐字稿)
三、答辩
最后是答辩环节，在试讲结束后，考官会根据试讲情况，提问2道问题并要求你回答，时长一般限制在5分钟以内。
答辩的内容因人而异，一般是试讲内容的延伸。重点考查内容如教案设计的环节、教师职业理念，一般考查内容如考生的基本信息是否有教育教学经验，学科专业知识，考生的课程设计理念等。
备考建议：熟悉模板，提升专业知识