哪本著作标志教育学成为独立学科

教育学作为一门独立的学科，其发展历程是很多考生和家长关心的事。判断某本著作是否标志着教育学正式独立，需要从学科建立的几个关键特征来看。今天小编整理的就是关于学科独立标志的判断标准，从教育思想的系统性、学科理论的完整性、教育实践的指导性等方面做了梳理，帮助理解这一重要的学科史问题。感兴趣的小伙伴与小编一同了解吧

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

D.《人是教育的对象》

答案：C

解析：赫尔巴特《普通教育学》是现代第一本教育学著作，标志着教育学成为一门独立的学科。夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，系统阐述了学年制，班级授课制。标志着教育学开始独立。英国哲学家洛克的《教育漫话》主要提出白板说和绅士教育论。《人是教育的对象》是俄国教育家乌申斯基的著作，他被誉为俄国教育心理学的奠基人。故答案选C。