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英语论文写作常见易混词汇有哪些
公考知识相关的内容，词汇学习是很多考生和家长关心的事。英语论文写作中常常会遇到一些容易混淆的词汇，比如concurrent和consecutive、comprise和compose这些，如果不仔细区分，很容易用错。今天小编整理的就是几组常见易混词汇的用法对比，通过具体例句帮大家理清它们之间的区别，掌握这些词的正确用法能让论文表达更加准确。感兴趣的朋友们与小编来了解一下吧
“concurrent”是指同时存在或同时发生。
例句：Most patientsneed at least twoconcurrenttreatments to be cured of this ailment.
“consecutive”是指在一系列中一个接着一个。
例句：Henry’s researchreceived funding from the university for the thirdconsecutiveyear.
这2个字基本上非常不同，为了更方便记忆，您可以使用情境记忆法。对concurrent，想象一群人在市场谈话，而consecutive，可以想成在收银台一个人买完单后另一个人接续买单。希望这样有帮助！
“comprise”是包含的意思，意指全部（包含小部分），当你用comprise这个字的时候，你必须要先提及大物体，然后再说其中包含的不同部分。
例句：Myexperimentcomprisesfour parts.
Thispackcomprises10 test tubes.
compost是指组成的不同部分。
例句：Four partscomposethisexperiment.
Ten scientistscomposethe committee.
这2个字的差异处是很微妙的，为了更好的记忆它们的不同，可以想成“flowers composea bouquet”或“a bouquetcomprises flowers”，composed的另一种用法是“The committee is composed of tenscientists.”
“rational”是形容词，值非构建在情感上的逻辑和合理性，既然是形容词，其后通常都会有被形容的名词。
例句：She made arationaldecisionof submitting her paper to a journal whose scope matches her research.
“rationale”则是名词，意指说明某样东西的根本原因。
例句：Can you explaintherationalebehind this experiment?
这2个字因为长得相像，因此常被搞混。
“acute”指尖锐的，用来表示突然变得严重的疾病或危机。
例句：She was treated with epinephrineduring anacuteasthma attack.
“chronic”是指长期且难治愈的疾病（慢性病）。
例句：The patient suffers from chronicarthritis.
”connote“指某事物的隐含或代表的意思。
例句：This termconnotes different things to different persons.
”denote“指某事物实际上或字面上的意思。
例句：The pi symboldenotes the number 3.14159.
这2个字义不相同且不可替代使用。
大学英语四六级常考俗语有哪些
在大学四六级考试中，常考的俗语包括：
Gold can’t be pure and man can’t be perfect.
金玉满堂：
Treasures fill the home.
脚踏实地：
Be down-to-earth.
脚踩两只船：
Sit on the fence.
君子之交淡如水：
The friendship between gentlemen.
恶其始者必恶其终：
A bad beginning makes a bad ending.
有胜于无：
A bad bush is better than the open field.
做贼心虚：
A bad conscience is a snake in one’s heart.
清者自清，浊者自浊：
Nothing, the fool thinks he knows all.
螳螂捕蝉，黄雀在后：
the wolf has a winning game when the shepherds quarrel.
世界如阶梯：
the world is a ladder for some to go up and others to go down.
海内存知己，天涯若比邻：
the world is but a little place, after all.
熟能生巧：
Practice makes perfect.
读书健脑，运动强身：
Reading is to the mind while exercise to the body.
不耻下问才能有学问：
A man becomes learned by asking questions.
言行一致：
Practice what you preach.
骄傲自满：
Pride.
忍耐是良药：
Patience is the best remedy.
贪小便宜吃大亏：
Penny wise, pound foolish.
正大光明者，说到的多，做到的少：
Plain dealing is praised more than practiced.
贪图一时快活，必然留下隐祸：
Please the eye and plague the heart.
说得好听，做起来难：
That's easier said than done.
空谈无补：
Talking mends no holes.
众口难调：
It is hard to please all.
言行不一：
Saying is one thing and doing another.
兼听则明：
Hear all parties.
这些俗语在四六级考试中经常出现，掌握它们有助于提高考试成绩和英语应用能力。
英文写作中如何正确使用名词的单复数
1.英文中名词被分为可数名词和不可数名词。不可数名词比较好办：不需要变化形式；前面不需要加不定冠词（a/an）（什么情况下要使用定冠词我们就不在这里讨论了）；如果做主语，后面的动词变化格式按第三人称单数处理。
Previousresearchhasshownthat…..
To the best of ourknowledge, this is the first study of….
2. 可数名词一定要写清楚是一个（单数）还是多个（复数）。显然在英文的习惯里，一个和两个有本质区别，而再多就只是量变了。如果用单数，说明就只有是一个，前面要加不定冠词(a/an)，定冠词，或其他限定语；否则就一定要用复数形式。这是中国作者比较容易出错的地方。比较一下下面两句话：
Apreviousstudyhasshownthat….这句提到一项研究，所以后面要引用一篇文献
Previousstudieshaveshown that….这里提到多项研究，所以后面要引用至少两篇文献
如果可数名词接在定冠词或限制性的修饰语后面，因为没有用"a/an"，更容易忽略掉名词应该用复数还是单数。
3. 怎么知道一个名词是可数还是不可数呢？有些比较直观，有些可能就不那么直观了。一个方法是阅读文献时留意一下你的研究领域里常用的名词别人是怎么用的，有没有经常以复数形式出现？以单数形式出现时，前面有没有不定冠词（a/an）？另一个方法就是在你不确定的时候查字典了, 比如TheOxford Advanced Learner’s Dictionary
4. 要表达“多”或者“少”，需要根据是可数还是不可数名词来决定用什么词。“多”：可数名词用many,不可数名词用much，更多都是more；“少”：可数名词用few（更少是fewer），不可数名词用little（更少是less).
英语里有些名词是不可数名词，比如时间，钱，距离，但是具体说到它们时所用的单位都是可数的。在说到多或少的时候，就需要根据具体情况来决定用什么修饰的词了。
This technique reduced the totaltime of surgery to less than two hours. （这里指lesstime）
Before this program was developed, scientists used to spend many hours ondata analysis. （这里many修饰的是hour）
5. Data 是个有时会引起争议的词。从这个词的起源来说，它是拉丁语中datum这个词的复数形式，所以比较传统的用法是把data作为一个可数名词的复数形式，也就是说如果data做主语，后面谓语的动词用第三人称复数形式。Data前面可以加these, those而不是this,that
Data werecollected through aperiod of five years.
Data wereanalyzed by two statisticians independently.
These datasuggest that …
datum这个词除了个别领域，现在已经很少有人用了。所以也有人将data作为一个不可数名词来使用，但是目前这种用法还没有被科技期刊普遍认可。因此我们建议还是将data作为复数来使用， 如上面的例句。 不过要注意manydata, two data, fewer data 这样的说法最好不要用，读起来比较奇怪。如果你需要指出数量，考虑用datasets, data points. 另外information是个不可数名词，有些时候可以用来代替data.