公考知识相关的考试政策是很多考生和家长关心的事。眉山教师编制面试中的说课环节,是决定能否成功上岸的关键一步。说课内容要正确、透彻,要从微观上弄清弄懂活动的具体内容,保证准确无误。今天小编整理的就是说课的完整流程,从教材分析到目标设定全都说清楚了。感到兴趣的朋友们和小编一同来下文看看吧

首先考生要进行教材分析,说课的内容要正确、透彻,说课中考生要在微观上弄清、弄懂活动的内容,要保证说课内容准确无误。然后考生要说活动目标,考生要通过三个维度进行分析:情感、技能、认知。活动的目标要明确,具有针对性、可操作性。考生在进行说课时要有理论指导。在说课中对教材的分析应以专业基础理论为指导。